請寫一段對話，描述您家人為農曆新年所做的準備（200 300字）。

在全國各地長大的都有被發現後返回家園。

貼對聯、買菜、換新衣服、打掃衛生。

記得去年春節那天，我穿上節日服裝，帶上鮮紅的圍巾，和媽媽、姐姐一起坐車去動物園。

到了動物園，只見門口掛著四盞大紅燈籠，燈籠上四個大字“春節快樂”格外醒目。 門的兩邊是漂亮的大花籃，喜慶的景象。

動物園裡人多了，人們穿著漂亮的節日服裝，眉毛舞足蹈，開心地觀看各種動物表演。 調皮的小猴子在假山上跳來跳去;大象的鼻子四處晃動;老虎躺在籠子裡睡得很香，很多人都在看著，它不理會它;最搞笑的是貪婪的黑熊，它為了貪婪而翻滾、旋轉、投擲、向人敬禮，觀眾都為它鼓掌......

動物園裡太美了，這個春節讓我覺得有趣，黑熊的形象一直縈繞在我的腦海裡。

== 八年級，我也是。

就在雪飄、雪厚霜厚的時候，我們迎來了一年一度的春節。 春節喜慶，喜氣洋洋。親朋好友相聚，一家人熱鬧的場景太迷人了！今年春節，我們一家人去當地慶祝新年習俗。

除夕早上六點，外面還是漆黑一片，隱約能聽到一兩聲鞭炮聲，屋簷下的冰柱在燈光下發出金光。睡眼惺忪的我被吵醒了，我喃喃自語地對媽媽說：“我們今天有什麼重要的活動，需要這麼早起床？

抓住新的一年！媽媽神秘地說：“'搶年'是張家界過年的習俗，誰早起，誰就能有好年。 “我不禁想起一句諺語：

早起的鳥兒吃得飽飽的。 原來，“搶年”是一種對未來美好生活的嚮往！

呵呵，這是你的功課吧？那麼多字，五分太少了，沒人寫。

今天我們家為過年做了很多準備，哇，太好了。

這是江西大學出版社出版的八年級寒假作業裝訂本第7頁的片段作文嗎？我只是在寫這個......

== 如何打破！ 很多都一樣。 我不知道該複製哪乙個...... 明天開學。

你也是八年級學生嗎？ 真是巧合，我也是

你上八年級了，對吧？我需要......太

嗯，剛在超市裡擺出春聯和吉祥猴年牆貼，媽媽又買了回來，紅金的特別喜慶。

爸爸去拉越市場買了半塊豬，準備做餃子餡、灌腸、過年一碗肉。

哥哥買了不少鞭炮，兩腳，還有鑽猴子，只要解除煙花爆竹禁令，他就會玩得很開心。

至於我，我和奶奶一起學會了剪窗花，美麗的窗花讓人眼前一亮，彷彿看到了遠方的春天。

父親、母親、祖父母和祖父母（祖父母）忙著貼上對聯和包餃子。

我也在寒假找作業。

春節來了，全家人喜氣洋洋。爸爸在廚房裡忙著，切肉切菜。 媽媽買了烟花，放在倉庫裡。

然後，他把我叫到他面前，說我們會把對聯貼在一起。 我非常高興，帶上手寫的紅紙對聯和膠帶，忙著和媽媽在一起。 “這是這裡”，“是的，就是這樣”，過了一會兒，我和媽媽把這副對聯貼得漂亮而工整。

農曆新年期間有很多樂趣，例如包餃子和貼上春聯......過年吃喝玩樂，都有一定的樂趣。

今天是除夕三十天，早上一起床，就迫不及待地發春節。

我走到抽屜裡，拿出剪刀和對聯，還有透明膠水，放在桌子上。 拿起前刀，切開春聯，再找出橫批次，貼在橫批次上，這樣一對春聯就做好了。

看：鞭炮告別舊年，歡慶新年。

告別舊，迎新。 這副對聯描繪了人們在新年期間的喜悅。

我在我爸爸的車上貼了乙個"祝福"word 和"千里行車，人車安全".我把它貼在窗戶上"祝福"文字，貼在門上"祝福"文字，貼在牆上"祝福"字，......

這些"祝福"項徵為幸福平安的第二年; 這些"祝福"用於收集財政資源; 這"祝福"乙個美麗的家庭，擁有繁榮的未來。

包餃子 餃子是我們的傳統中國菜，象徵著和平與幸福。

讓我們開始包餃子，先混合麵條，然後混合餡料。 一切準備就緒。

將麵糰揉成細長條，然後一點一點地揉，然後在上面撒一些麵粉，以免粘連，然後將它們乙個乙個地壓平。 然後媽媽用擀麵杖擀開了圓餃子的包裝紙。 媽媽擀了一會兒，然後讓我擀，我接過擀麵杖，小兔子在我肚子裡跳來跳去，生怕我滾不好。

我認真地捲了起來，但一開始一切都很困難，或者餃子皮破了，沒關係，乙個出生，第二個煮熟！ 第二個推出得非常好。 過了一會兒，餃子皮都擀開了，接下來，餃子就做好了。

先用勺子盛一勺餡料，然後放在餃子皮上，然後用手將餃子皮的中間兩面揉在一起，然後把旁邊的兩面埋在一起，也可以帶上一點褶子，這樣餃子就包好了。