修改病假句子幫助小弟弟 5

突然，一場大雨像箭一樣從弦上射下來，這是乙個病態的句子。

刪除它相同，並說它相同。

這是一句病態的句子“兩個新舊社會，多麼鮮明的對比！ “新兩社會”不是變成了四社會嗎？ 詞序應調整為：新舊社會真是鮮明的對比！

1）突然，一場大雨像箭一樣從繩子上射下來，這是乙個病態的句子。這個比喻是不正確的。 應該改為：突然，雨滴像箭一樣從繩子上掉下來。

2）新舊社會確實形成了鮮明的對比

這不是乙個病態的判決。

1）這是乙個病態的句子。應該說“雨滴像箭一樣從繩子上掉下來”。

2）這是乙個病態的判決。應該改成“新舊社會真的是對比鮮明的”。 ”

1）這是乙個病態的句子，顯然，“一箭脫弦”通常是乙個，而形容筆直而快速的“大雨”是指整體。改為：突然，一場大雨從天而降。

2）這不是乙個病態的判決。

1）是病態的句子，改為：突然，一場傾盆大雨從天而降。

2）這是乙個病態的句子，它被改為：新舊社會之間確實存在著鮮明的對比。

突然，一場大雨直衝而下

新舊社會確實形成了鮮明的對比

修改句子：1小紅榮獲“優秀少先隊員”稱號。 後面的“標題”三個字不見了。

改成“be”二字：她用這樣動人的語氣，描繪出自己心中“看到”的世界。

她心中“看到”的世界，被她以如此動人的語氣描繪出來。

改成“放”字：她用這樣動人的語氣，描繪出自己心中“看到”的世界。

她以如此動人的語氣描繪了她在心中“看到”的世界。

1 這段痛苦的經歷終於讓他意識到自己已經改了過去的錯誤2 蒲公英在風中飄揚，我看到它正在用一種獨特的美麗裝飾著世界.3 經過三年的刻苦學習，他對考上理想的高中充滿信心.4 這些活動，深受同學們的喜愛， 增強和培養了學生的主人翁意識.5要把改善民生、保障民生、關注民生作為一切工作的目的和出發點.6 蘇州園林修剪和植林也以繪畫為重點.

7.各中小學要完善並建立校園安全防範工作機制。

1.消除痛苦，改變過去。

2.去掉“dang”一詞。

3. 刪除“can”。

4.改為“培養和提公升”。

5 “起源和目的”。

6 “種植和修剪”。

7“”建立和改進。

2 當蒲公英在風中飄揚時，我看到它正在用一種獨特的美來裝飾世界.3 經過三年的刻苦學習，他對自己一定會考上理想的高中充滿信心.4 這些深受學生喜愛的活動，增強和培養了學生的主人翁意識.5 要關注民生， 把改善民生、保障民生作為一切工作的宗旨和出發點.7 各區中小學應建立健全校園安全防範工作機制.1、6 不太好.

1.他終於恍然大悟。

2.刪去“何時”或“訂購”一詞。

3.刪去“否”。

4.詞序不正確。 它應該首先培養，然後再增強。

5.關注民生第一，保障民生，最後改善民生。

6.用於“種植和修剪”。

7.替換為“構建和改進”。

1：這段痛苦的經歷使他意識到自己已經改變了自己的方式。

（1）通過不懈努力，我國科技人員利用強大的超級伺服器實現了關鍵的基因組測序和組裝分析，在世界範圍內率先完成了水稻基因組資料庫和“工作框架圖”。

2）“人類安全”是APEC會議的乙個新概念，涉及反恐、自然災害、疾病、能源安全等領域，與會者將作為最重要的議題積極溝通和討論。

3）根據春節期間家禽消費增加和長途運輸頻繁的可能性，相關部門希望逐步推進集中屠宰和白條雞上市，以減少活禽傳染給人類的機會。

（1） 刪去“已實現”和“已完成”中的“已”等字。

（2） 將“to”改為“for”，或將“yes for APEC meetings”改為“yes for APEC meetings”。

3）在“白雞上市”後新增“政策”。

1 已實現並首次完成的缺失物件。

2 對 ** 是乙個全新的概念 假。

3、集中推廣物件不正確。

2.“最重要”和“乙個”衝突，二選一