有感情讀書 12 有感情讀書全文是什麼

有感情讀書“朱習。

半畝方池開闊，天空雲影一起徘徊。

求運河像承諾的那樣清澈，因為那裡有活水的來源。

半畝的小池塘，是朱習筆下的一面鏡子（一篇評論），它是如此的安靜和優雅，讓人立刻想象出想象的翅膀。 第二句話更是勾起了讀者的遐想，這面“鏡子”映照出雲朵在天空中徘徊的影子，可想而知，清澈的水面是多麼的靜謐可愛！ 在第三句話中，作者提出了乙個問題，為什麼這種水如此清澈？

因為總有活水的源頭來補充它，所以它不斷地流下來。

第二）昨夜，江頭生於泉水之中，巨舟輕盈。

這一直是浪費電力，這一天是免費的。

昨晚，河邊的泉水洶湧澎湃，巨輪輕如羽毛。 過去，它不能用很大的力氣推動，但今天它可以在水中央自由移動。 你擁有的知識越多，你就越能做到。

你不必經歷很多麻煩來解決問題......

讀這本書有兩種感覺。 朱習. 一。

半畝方池開闊，天空雲影一起徘徊。

問問運河在哪裡，它在哪裡是清澈的，因為那裡有活水的源頭。

二。 昨晚，河邊的泉水誕生了，巨船輕盈。

這一直是浪費電力，這一天是免費的。

注意：鏡子。 曲：代詞“它”指的是方堂。 船：古代的一種戰艦。

“讀書印象”之一朱習。

半畝方池開闊，天空雲影一起徘徊。

問問運河在哪裡，它在哪裡是清澈的，因為那裡有活水的源頭。

有感情讀書“第2號朱習。

昨晚，河邊的泉水誕生了，夢衝巨輪輕盈。

這一直是浪費電力，這一天是免費的。

我讀過一本書，叫《啞數》，這本書是曹文軒寫的一本美**的書，他自己寫過很多書，每一本書都有自己獨特的道理和風格。 給人一種新奇感，景物和答案物件在曹文軒的作品中往往都是通靈的，成為情感作品，每個孩子都有乙個故事，讓我們接近這個**。

這本書的主要故事是，乙個天才小號手傾注了全部精力去培養乙個資歷平庸的孤兒，然後變得越來越暴躁，最後病倒了，毀了自己的**事業。

原來他吹小號像潮水，像雲彩一樣，和秋天的天空一樣高，但他收留了乙個孩子，他以前認為他的行為很高尚，人們很佩服他，但久而久之，人們開始抱怨他，說他遲到了， 他沒有找到有節奏的......他被解雇了。

在那之後，他開始變得麻木，他開始變得非常煩躁，可憐的孩子是他唯一的發洩口，15年後他病倒了，在他去世的那天，孩子賣掉了所有的家具，買了乙個更好的喇叭，放在他的墳墓裡，孩子再也沒有回來。

看完這本書，我發現其實曹文軒的**青吟羨慕除了品嚐故事的樂趣之外，還會收穫人物的精神靈感帶來盛宴，而他寫的故事大多以悲劇收場，但卻是悲哀而不悲，這讓人對結局產生了無限的遐想。

雖然是虛構的，卻有生活的影子。 因此，讓我們細細品味每一本書，並在裡面閱讀。

有感情讀書（上）“意思：

半英畝的方形池塘彷彿開啟了一面鏡子（比喻一幅書法作品）。

天空的光輝和浮雲的影子倒映在池塘中，它們在池塘中不斷搖晃（具象紙上的空白與書法的線條交響樂，使其生動活潑）。

我想問一下，那一畝地的方池裡的水怎麼對鄭族人來說如此清澈（意思是說，這部文學作品怎麼會如此清新雋永）？

因為源頭有源源不斷的水流，所以就變成了活水（意味著作家心中有源源不斷的藝術靈感）！