我想學習人力資源並尋求建議

你現在正在花錢為公司培訓，你正在改變你的思維，通過培訓為公司賺點錢。

建議大家找一些人力資源培訓課程來學習，注意不是資格證的那種，而是單純培訓相關專業知識的那種。 當然，考試也不是沒用的，考試越高階，待遇越好，但在這種情況下你不需要參加考試，所以那些單純學習的課程會更好。

在當今社會，只有“證書”才能證明自己的能力。 其實真正的能力是從實踐中獲得的，只有先拿到證書，才能找到好工作，有良好的開端。 祝你好運

先去參加人力資源培訓師考試，然後去參加人力資源專家考試。 它更容易使用。

兩種選擇：一種是獲得人力資源資格證書，選擇含金量高、企業認可度高的，（其實具體只要公司聽說過這個證書）就可以根據你的學歷水平來獲得不同層次的證書，你有一定的工作經驗，加上硬體，公司很喜歡像你這樣的人， 而另乙個是提高學歷，還要選擇這個專業，不僅好學，而且在提高學歷的同時，結合自己的工作經驗有很多自己的經驗，也是乙個不錯的選擇。

去人力資源職業證書，有初級、中級或者高階，有沒有，有的，可以晉公升為人力資源經理、總監。

2.在基礎崗位上工作1-2年後，開始尋找更具挑戰性的崗位，並嘗試在六個模組中找出自己的喜好。

3、與第2點同步，在工作時學習基礎崗位，為後期晉公升做準備。

4.勞動法律法規。

只要有實際可能，就必須熟悉並經常聽取、閱讀和分析勞動爭議案件。

5、工作3年後，人力資源證公升級為二級，目標崗位為人力資源部。

經理（取決於企業的規模。

6.不斷設定目標，實現目標，為自己更新目標。

7、工作1年後，經理開始考慮最終的HR計畫，無論是HRD、培訓師，還是其他方面，都必須有乙個有理論支撐的職業規劃。

很多人在剛開始學習的時候就已經制定了5年或10年的計畫，其實並沒有太多的需要，一般來說，3年的規劃就足夠你忙了，而且由於自己的知識、技能、經驗、工作情況、家庭情況、政策法規等因素，太長遠的規劃會阻礙你很多機會和機會。 這就是為什麼國家每五年制定乙個大計畫，它是乙個有多少人的智囊團。

制定。 如果你獨自一人，最好是簡單直接的。

實踐帶來真相，但這並不意味著你不必看書，我的建議是你必須先找到乙份人力資源工作，要麼是助理專家，最好是在稍微大一點的企業，這樣你就可以從中學到很多東西，而且會比看書更快。 對於我們這些已經進入勞動力市場的人來說，很少有機會和時間花很多時間學習。

至於證書，是必需的，但不是必須的，在工作過程中可以在業餘時間進行培訓和認證，有相當多的線上課程等，學習時間也很靈活。 一旦你有了證書，無論你是公升職還是換工作，都會很有幫助。 1-2年後，專員或助理可以嘗試找到更高的級別。

與勞動有關的法律法規必須完整地編寫。

不斷熟悉並經常關注各類勞動爭議和員工關係管理。

至於人力資源的六個模組，當你作為專家或助理，或者作為實習生工作時，盡量選擇乙個你感興趣的模組，如果你真的沒有，就選擇勞資關係。

這一塊也可以使用，後期威力更大。 當然，有些公司可能會有專家負責幾個模組，這樣也比較好。 你要用最快的速度熟悉六個模組的流程和工作，如果你對模組不負責，你應該徵求別人的意見和溝通，並主動幫助他們解決一些問題來提公升自己。

企業越正式、越完善，對人力資源證書的要求就越低，但工作經驗佔主導地位，因為人力資源部與公司的所有業主和部門都有聯絡，處理問題的經驗會有很大的優勢。 其中，勞動關係的變數最多，這也是為什麼新人工作時要盡可能熟悉勞動法律法規和爭議解決。

自考資格非常有價值，您可以申請考試。 可以找到相應的區域自考委員會學校專業、自學或補習班。 您也可以參加線上課程或參加考試。 學歷高，大型企業人力資源經驗更重要。

是需要自考的人力資源專業嗎？ 一共14個，關鍵是堅持不懈。

學歷認證有大專和本科兩種，職業資格認證有三種，人力資源經理助理人力資源經理高階人力資源經理，大學期間可以獲得的職業資格證書是人力資源助理，其他更高階別的證書需要一定的工作經驗才能申請。

PS：人力資源管理要理論與實踐相結合，如果只有理論，沒有實踐，就相當於紙上談兵。

只要看完人力資源管理的書，然後去公司實習。

一般來說，企業需要人力資源專業畢業，如果你不是那個專業畢業的，最好是有證書，然後有相關工作經驗就可以了。

01 要了解自己的員工，就要避免一些因利益調整而引起的衝突，至少要把這些影響降到最低。

02熟悉國家、行業和地方的指導方針、政策和相關法律法規。 避免工作中的盲目性和隨機性。

03熟悉人力資源管理的業務流程。

04培養和提高人力資源管理者應有的素質。 包括較強的心理素質、溝通組織能力、語言能力等。 此外，還需要靈活、創新、有影響力、善於危機管理。

05 掌握人力資源管理知識，有較強的親和力，能夠更好地開展工作。

選拔和留住人才，你得有一定的參與度，如果細節劃分開來，在大公司裡，每一步都可以是乙個獨立的專案，你叫老實人力資源，不知道是什麼性質，還是只是那種崗位介紹？？

不要想著先學習，先想著做。

建議找人力資源助理，或者人力資源專家，或者行政助理等，不管公司多大或多小，先走。

人力資源是一種實踐，不是理論，也不是學位，也不是證書。

對很多人來說，人力資源的概念就是技術，其實人力資源並不是技術性的工作，而是無時無刻不與人打交道的工作，學會與人打交道，剩下的只是幾張表的問題。

另外，建議你去一些老師的CD、講座等。

您好，您現在在做人力資源的這方面嗎？ 你可以先找到這樣的工作，看看能不能做好，如果可以的話，你正在找乙個更好的培訓機構，拿個證書什麼的，北京聖工培訓和理想國際都有這種專業的培訓，有一支強大的教師隊伍，收費合理，值得考慮， 您也可以通過我們的團體報告獲得更多折扣，祝您學習順利。

如果你還有專業知識和一定的經驗，建議你系統地學習一下。

首先你要有關於你自己的資訊，既然單位領導認為你能做到，那就沒問題了，然後你可以找相關書籍看，如果你想走捷徑，可以直接去權威的培訓機構學習。

從理論上講，我考了證書，在實踐中，我通過新增人力資源小組和人力資源論壇來學習。

在工作過程中，注重招聘、培訓、績效等方面的積累管理。

我剛從事人力資源管理工作，剛到公司的時候，我的辦公桌上放著機械工業出版社準備的10多本公司準備的參考書，王普，現在還在啃這些書，不知道有沒有用，但公司這個安排可能是有原因的， 所以我想推薦這些書給大家試試，說不定對你有用。

要學習管理學、經濟學和人力資源管理的基本理論和基礎知識，接受人力資源管理方法和技能的基礎訓練，具備分析和解決人力資源管理問題的基本能力。 譚曉芳老師是知名的管理專家，他覺得自己還需要學習以下知識和能力：

1、掌握管理學、經濟學、人力資源管理的基本理論和基礎知識;

2、掌握人力資源管理的定性和定量分析方法;

3、具有較強的語言文字、人際溝通、組織協調、領導能力;

4、熟悉人力資源管理相關方針、政策、法規;

5、了解學科的理論前沿和發展趨勢;

6、掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具備一定的科研和實際工作能力。

如果只是招聘，只能靠慢慢積累的經驗，比如招聘後，多觀察一下，看看他最終的表現和面試的差距有多大。 你也可以多觀察其他同事，比如在心裡給他乙個判斷，然後繼續觀察，一段時間後再比較一下，看看你最初的判斷有多準確，這樣你就可以慢慢提高自己的判斷能力。

在其他方面，你可以在網上找到資訊，人力資源還是很多的。 比如老闆讓你做乙個績效考核，那麼你可以搜尋績效考核資訊，甚至可以直接找到房地產行業的相關資訊作為參考。

1.強調自主學習。 學生雖然可以自由安排學習時間，但要學會科學合理地分配學習時間，制定適合自身學習特點的學習時間表，通過閱讀課本、看電視課等方式理解和掌握課程的基本內容。

2.以書面教材為主，即主要教材和學習指導材料。 將書面教材與視聽教材相結合，為各高校教師提供線上輔導和輔導班。 教師講授的內容是教材中的關鍵、疑難和疑難問題，通過聽講，可以進一步提高對實際問題的理解、分析和解決能力。

通過閱讀教材和學習輔助材料，有助於全面系統地了解和把握學科的科學體系和豐富的內容，加深對基本概念、基本知識和基本原理的理解。

3、全面系統地閱讀教材，把握重點。 在閱讀過程中，要注意關鍵內容找到知識鏈，完成每章布置的作業，分析案例後寫結論，最好寫出閱讀體驗。

4、要關注我國改革開放和市場經濟的實際情況，靈活正確地運用人力資源管理的有關基本原則來分析和解決這些實際問題。 在學習過程中，學生應從仔細分析相關實際案例入手，掌握分析能力。 如何做好理論與實踐的銜接？

根據變化的客觀情況，從實際需要出發，採用科學的管理方法，快速有效地實現組織目標; 掌握人力資源管理的精髓，在現實生活中靈活運用個人激勵、團隊領導與組織、人員定位、招聘與培訓、基於績效的薪酬保障管理等基本理論方法。 如果這個目標能夠實現，就意味著學生真正學習了人力資源管理的課程。

5.組織學習小組，經常進行學習討論。 在強調充分發揮學生學習自主性的同時，也要注意激發學生在共同學習時相互鼓勵和啟發的作用。 要成立不同規模的學習小組，結合我國企業組織改革發展的實際，進行有針對性的研討。

好學不如好好，要想做好，就應該多搞人力資源鍛鍊，凱若也有實踐課，應該對你很有幫助，你去看看吧。

建議大家系統學習人力資源經理的知識，除了積累更多的資料，我在凱若學習人力資源司二級，經常參加凱若的沙龍活動，提公升比較快！

建議先考人力資源工程師證，理論上和實踐上都比較有用。