對於紅黃藍幼兒園監控硬碟的損壞，您怎麼看？

在我看來，幼兒園監控是對幼兒園本身的一種保護，家長、老師，最近虐待兒童事件頻頻發生，並且已經出現過硬碟損壞的情況，其實有很多幼兒園**儲存是半個月或者幾個月的出現。 幼兒園的監控一定要避免存放時間短的問題，一定要保證家長可以放心，現在是移動網際網絡的時代，大家使用手機的時間越來越長，像門頭沒有產品叫頭眼，購買後安裝， 然後上線APP的頭部開啟頭部號碼，讓家長可以實時檢視加入幼兒園社群，不僅解決了儲存問題，也不用擔心類似硬碟損壞事件的發生，不用擔心碎片被刪除， 這對三方都有利。

幼兒園我覺得有必要像餐飲一樣，**主動向家長透露，不然家長會擔心，像金百萬沒用在頭上直播到廚房是公開透明的，我覺得幼兒園也可以學習，而且不用擔心硬碟破損的問題。

2017-10-28 廣東衛視DV直播報道：平湖3歲孩子有20多處瘀傷，他說是老師打了他。 幼兒園回應：監控被損壞，當天的錄影沒有被捕捉到。

2015-09-07 Huashang.com-新文化日報報道：一名男生在幼兒園摔倒，患上九年級殘疾，幼兒園稱監控被破壞。

我感到一陣深深的寒意！

我認為父母真的應該團結起來，防止這種情況再次發生。 如果你的孩子進入了一所聲稱有監控的幼兒園，那麼你必須想辦法實現家長的實時監控，並經常檢查監控是否有問題。 相反，每次你在疼痛發生後去取回它時，你都會被告知：

監控損壞或硬碟驅動器損壞。

大多數幼兒園監控確實是一種裝飾。 在給孩子選擇幼兒園的時候，我走遍了身邊很多幼兒園，發現他們所謂的監控並不全是為家長開發的，而是定期給家長看的。

比如有一家比較有名的幼兒園，收費非常高，乙個月接近4000元。 為了讓孩子上這所幼兒園，很多家長在孩子出生時就要排隊註冊並支付註冊費。 想到這麼受歡迎的幼兒園，聽到這個訊息，我也趕緊去看看幼兒園的情況。

可以看出，紅黃藍三色事件增加了硬碟損壞的情況，增加了我們對事件的關注，希望不要讓監控成為一種裝飾，為了孩子的健康成長，幼兒園應該承擔起應有的責任。

我不認為幼兒園監控是一種裝飾品，他們可以而且應該發揮自己的作用。

對於幼兒園教師：監督是對他們工作的監督。

這是對幼兒園教師對兒童的態度和行為的考察。

永遠讓他們記住，有一雙眼睛在看著他們，這有一定的威懾作用。

對於兒童：將大部分時間花在陽光下，以確保兒童的安全。

對於父母：能夠看到您的孩子的情況。

對於孩子的異常狀態或不確定事件，回頭尋找原因。

保留惡性事件的證據並追究責任。

希望： 1現在很多幼兒園的監控都不是實時的，希望能改成實時監控。 技術並不複雜，我們這個小城市裡有這樣的幼兒園，家長們可以通過手機實時看到孩子的表現。

3.同步雲儲存。 我只是不知道伺服器是否會有問題或“未知黑客”。

兒童是祖國的花朵，保護他們是我們的責任。 希望每個寶寶都能健康快樂地成長！

紅黃藍三色事件中的硬碟被打碎，其實從側面透露了幾點：裝置使用和維護的不足，也暴露了幼兒園監控的窘境。

No.1：幼兒園監控裝置的使用和維護存在問題。

不可否認的事實是，硬碟在紅黃藍事件中被破壞，監控裝置的使用和維護令人擔憂。 從目前的公告來看，硬碟驅動器因多次強制斷電而損壞。 一方面，這反映出幼兒園沒有合適的人員來管理和維護幼兒園的各種資訊裝置; 另一方面，也反映出幼兒園員工對裝置使用和維護的隨意性和無知性。

我認為，幼兒園安裝各種資訊化裝置，初衷是好的，是為了減輕負擔還是加強管理。 但是在實施方面，它有點討人喜歡。

現在教育資訊化應用水平越來越高，各種教育資訊化裝置層出不窮，相信全國有那麼多幼兒園，各種教育資訊化裝置的安裝和使用不少。 但是，這些裝置中有多少被合理和正確地使用？ 有多少裝置已安裝但由於各種原因未使用或使用不當？

No.2：幼兒園監控的困境。

在幼兒園不同地方安裝相應的監控攝像頭，一方面可以讓家長通過鏡頭了解幼兒園內孩子的情況，另一方面也方便幼兒園進行內部管理。 似乎是一件非常好的事情。 然而，作為一名幼兒園老師，意味著你的一舉一動都受到監視，你的私隱得不到保護。

這樣一來，給老師的感覺就是一種不信任感。 因此，教師的不配合和不願意也會在一定程度上影響這些裝置的使用。

其實有些事情，實在是不適合明說，因為即使他們能解釋清楚，也往往不敢說清楚。 對於這個問題，我就簡單說一下我個人的看法，不成文不發表意見，只供討論。

1：這些年來，很多事件都是反高潮的，它們都結束了！ 那麼事後的解釋呢？ 這通常是可疑的，因為解釋確實有點牽強。

2：我們以監控這件事為例，這幾年，類似的事件發生了好幾起，要麼是監控在修，要麼是停電，要麼是硬碟壞了，要麼是監控壞了，總之，原因有很多。

6：我衷心希望這些幼兒園的監測能夠為保護我們祖國的未來發揮作用。

幼兒園的監控，往往是家長們的心理安慰。 潛台詞是：孩子來了，監控是眼睛，如果出了什麼事，視訊可以回放被追究責任，但前提是監控沒問題，硬碟沒壞。

事實上，在幼兒園監控裝置沒有出現任何故障，覆蓋區域沒有死胡同的情況下，確實可以對員工起到監督作用，讓家長放心。 但現實並非如此美好。

幼稚園、親子幼稚園等事件都告訴我們，即使在被監控的情況下，我們的孩子在幼兒園也不是100%安全的，除了不可避免的顛簸之外，人身傷害也成為家長最擔心的事情。

首先，盲點或盲點的存在意味著家長無法時刻控制孩子在幼兒園的狀態。 其次，總有監控或父母的手機出現故障的時候。 第三，幼兒園與家長發生糾紛時，在需要獲取監控錄影時，不排除記錄會被單方面損壞或刪除。

因此，家長從孩子進入幼兒園的那一刻起就要培養孩子的明辨是非能力，及時溝通，這是發現問題、將危險和傷害排除在萌芽狀態的根本途徑。 例如，你可以養成讓孩子每天“表演”的習慣，來演繹他們在幼兒園的生活。 同時，家長也應該每天觀察孩子的情緒、心理甚至身體變化。

總之，請不要指望僅僅通過監控來了解孩子在幼兒園的生活，溝通是最根本的環節。

身為媽媽看到這樣的資訊和報道，不管是什麼事件，首先都是非常令人心痛的，也是在為寶寶選擇幼兒園時增加的焦慮和擔憂，並且一直在審視，什麼樣的條件和環境才更適合，據了解，作為家長這方面的危機意識是不夠的， 在選擇學校時，更多地考慮教學質量、飲食和日常生活，而往往忽略了孩子安全的每乙個問題。

我諮詢了一位專門從事兒童教育的專業人士和老師，為我的孩子選擇一所學校，我得到的答案是我可以好好照顧我的孩子，為我的孩子提供乙個安全的環境。

2、不管有沒有監控，有沒有開放，培養孩子的基本安全意識是很重要的。 用孩子的語言告訴寶寶界限在裡面，什麼不被允許，讓孩子學會表達，這是父母需要做的重要工作。

在老家，小家附近的小女孩到了上幼兒園的年齡，父母想給女兒乙個更好的幼兒園，就花錢找了縣里的重點幼兒園，老師和環境最好，但每月的托兒費會貴很多。

家長希望孩子上更好的幼兒園，讓孩子站在乙個好的起點上。

有一天，孩子回來的時候，她不像平時那麼活躍，不像平時那麼多話，回來的時候，她坐在客廳的沙發上，爺爺奶奶以為她在幼兒園玩累了，就不在乎了。

到了給孩子洗澡的時候，他脫掉衣服，發現孩子的腿上都是紅痕，家長記得問孩子發生了什麼事？

這個問題，孩子開始哭了，哭得很厲害，等到孩子的情緒平復下來後，他又問孩子幼兒園發生了什麼事，孩子說孩子在班上調皮，不聽話的老師會鞭打他的腳。

如果不是挨打，孩子腿上的傷疤是從哪裡來的？

老師說要是摔倒了被**碰了就好了，老師和家長說了自己的話，最後家長提出要看當天的監控錄影。

這一次在紅黃藍三色的事情上，都是一樣的，監控的硬碟壞了，有這麼一件巧合的事情，當大家都想通過一天的監控來知道事情的真相時，監控就像是裝飾一樣，起不到任何作用，不可能恢復到原來發生的過程。

無論是人造的還是真的壞了的硬碟，每個人心中都有一頭駱駝。