當父母發現孩子從別人那裡拿走了東西時，父母應該如何引導他們的教育？

父母可以告訴孩子這種行為對他人造成的傷害，引導他們歸還東西，不要急於批評和責罵孩子，因為此時的孩子對偷竊的概念還沒有深刻的理解。

父母要嚴厲批評孩子，告訴他們這樣的行為很不對勁，如果喜歡的話，可以和父母一起提出來，不要再做這樣的事情了，以後會影響到他。

父母應該告訴孩子，拿走別人的東西是很不對的，這樣在別人眼裡會成為小偷，一定要歸還，道歉。

如果你的孩子擅自偷了別人的東西，那麼父母在這個時候就應該好好教育孩子，一定要告訴孩子，這樣的行為是不正確的，一定要在生活中引導孩子。 在日常生活中一定要觀察孩子，父母一定要讓孩子養成良好的行為習慣，千萬不要讓孩子養成這樣的壞習慣。

我們都希望孩子成為聽話的人，我們也希望孩子成為懂事的人，所以我們在生活中也要了解我們的孩子，也要讓我們的孩子養成良好的行為習慣。 如果你的孩子未經別人允許拿走別人的東西，那麼別人可能會認為你的孩子是小偷，所以別人可能會認為父母沒有好好教育孩子。 我們必須在日常生活中正確地教育我們的孩子，我們必須讓我們的孩子成為非常聰明的人，我們絕不能讓我們的孩子偷別人的東西。

其實孩子的成長空間非常大，所以家長在這個時候不需要太過擔心，這個時候我們也必須注意引導孩子。 不過，家長在這個時候並不需要感到非常緊張，因為孩子可能不會覺得這樣的行為是不對的，我們一定要注意日常生活中的相關問題，這樣才能讓孩子更健康。

在日常生活中，我們一定要觀察孩子的反應，也要讓孩子在這個時候養成良好的行為習慣。 如果孩子有這樣的壞習慣，那麼父母應該在這個時候立即干預，我們必須告訴孩子，這種行為是不正確的。

父母要告訴孩子，這種行為是偷竊，同時也要讓孩子偷別人，也要承擔自己的錯誤，並承諾以後不改，給孩子解釋一些道理，也要好好開導孩子。

父母要認真教育孩子，告訴他們拿東西一定要得到別人的允許，不能隨便拿，這樣才能形成正確的道德思想。

我覺得父母在這種情況下應該嚴厲批評孩子，讓孩子意識到偷竊是一件非常嚴重的不法行為，這樣孩子以後就不會再犯了。

一定要讓孩子明白，這種行為是不正確的，可以問孩子具體情況是什麼，如果是對方送的，可以送禮物還，如果在對方不知情的情況下拿走了，一定要帶孩子道歉退貨。

當孩子經常把別人的東西據為己有時，父母應該及時干預。 告訴你的孩子，那些不屬於你自己的東西，你不能隨便拿走它們。 否則，這將是乙個很大的錯誤。

要糾正孩子的錯誤行為，讓孩子明白這種行為的危害，告訴孩子這是偷竊行為，會坐牢。

這在生活中也是很常見的，有些孩子會隨便去別人家翻，拿走別人的東西，這種行為也是很不好的，所以在生活中我們教育孩子，一定要告訴孩子，不能隨便翻別人的東西，這就是小偷的行為，讓孩子知道這件事的嚴重性， 孩子也小了，她會慢慢明白這種行為是不對的，然後就不會做這種事了，所以作為父母也要好好引導孩子。

1.告訴孩子，翻閱別人的東西是不對的。

有些孩子從小就養成了這個習慣，然後大人不教他，不說他會導致孩子養成的這個壞問題。

其次，作為父母，你也應該以身作則。

父母要用言行來教導，這樣他們就不會偷別人的東西，有些父母，自己的手腳不乾淨，會偷別人的東西，所以孩子模仿能力也很強，也要向父母學習。

3.翻找別人的東西，這種行為在任何地方都不會被喜歡。

如果你不想讓自己的孩子被別人看不起，你就要好好教育你的孩子，千萬不要讓你的孩子成為討厭的孩子。

生活中有很多孩子，他喜歡偷別人的東西，但是他沒有意識到這種行為是不對的，所以作為父母，你也要好好管教你的孩子，這樣你才能盡快管教，讓孩子知道這件事的重要性，孩子也會改變， 如果父母一直不理睬，孩子可能會成為小偷。

有很多人，他們從小就習慣偷東西，不管怎麼去**想偷東西都覺得不舒服，這是個不好的問題，這個習慣也很難改掉，所以對於現在的父母來說，一定要好好教育自己的孩子。

一定要告訴孩子這是不對的，並陪孩子歸還東西並道歉。

孩子經常有這樣的習慣不好，及時制止他，告訴他這樣做是不對的，還罵他，讓他下次不敢。

立即更正。 如果你告訴孩子這樣做，可能會惹惱別人，也可能會給自己帶來一些缺點，甚至可能危及你以後的習慣和生活。

遇到這種情況時，父母應該告訴孩子要保護自己的財產，不要輕易把自己的東西送給別人。

父母應該告訴孩子，每個人都是獨一無二的，不應該總是把自己的東西給別人，也不要盲目地取悅別人。

孩子總是把自己的東西給其他孩子，雖然懂得分享是一件好事，但過度分享確實對孩子有負面影響。 在這種情況下，父母必須教育他們的孩子照顧好他們的個人物品。

有些孩子總是習慣於把自己的東西給其他孩子，這對孩子的成長是非常不利的。 作為家長，你應該先問問孩子為什麼要送人，這樣家長才能從問題的根源上幫助孩子解決問題

雖然孩子成長的很多方面還不成熟，但孩子也有自己的想法，孩子總是把自己的財物送出去，這肯定是有原因的。 如果乙個孩子因為不喜歡而把他的物品送給其他孩子，那麼父母在為孩子購買物品時可以與他們討論。 如果乙個孩子為了取悅其他孩子而放棄自己的財物，父母最好嚴格教育他們的孩子，以防止他們取悅別人。

無論孩子出於什麼原因將自己的物品交給他人，父母都應及時教育孩子，避免這種行為對孩子的發展造成影響。

孩子總是把自己的東西送給其他孩子，孩子很可能沒有個人物品的概念。 在這種情況下，父母應該讓孩子明白哪些物品是自己的私密物品，不能隨意贈送的概念

有些孩子對很多事情沒有概念，因為他們年紀小。 因為孩子在家，很多物品都是孩子和家長共享的，所以孩子在幼兒園或小學的早期階段會混淆私物和公共物品的概念。 當其他孩子有需要時，他們會把自己的物品交給其他孩子。

因此，家長有必要明確讓孩子擁有個人物品的概念，比如教導孩子不要輕易將自己的物品交給別人。

孩子總是把自己的東西送給其他孩子，大多數時候孩子不理解物品的價值。 所以，家長要讓孩子明白東西的價值，讓孩子明白，父母賺錢不容易，這對防止孩子總是把自己的財物送出去很有幫助。

有些孩子對金錢沒有太多概念，不了解物品的價值。 在這種情況下，孩子不會過多地考慮物品。 因此，父母一定要讓孩子了解物品的價值，經常帶孩子去商場，讓他們明白，我從來不是免費得到的，而是通過金錢交易來交換的。

同時，家長也要讓孩子了解父母的辛苦和賺錢的困難，讓孩子更加珍惜自己的財物，不會輕易送人。

首先，我們一定要問孩子為什麼要把東西送給別人，站在孩子的角度思考問題，然後讓孩子正確看待分享，樹立正確的產權觀，然後一定要告訴孩子告訴凱子和朋友分享關係。

作為父母，在孩子小的時候，一定要啟迪孩子什麼是集體的，什麼是個人的，我們不能隨便玩別人的東西，一定要及時把借來的玩具還給別人。 不要占用兒童的物品和玩具。 冷靜地問你的孩子為什麼他們從別人那裡拿走東西（不要問“為什麼”，帶著問題和指責）。

使用“是什麼原因”），當孩子表達喜歡等各種情緒時，首先肯定孩子的情緒，例如，你可以看到你非常喜歡這個東西。

因為在家上學。

如果我們不能在精神世界裡給我們的孩子乙個更高層次的教育，那麼我們必須在有限的條件下給我們的孩子乙個適當的物質生活。 讓孩子學會面對和表達自己的慾望。 如果你喜歡某樣東西，你可以說出來並與你的父母溝通。

在這裡，父母需要設定可以滿足或不能滿足孩子的界限，這對父母的教育藝術來說是乙個巨大的考驗。

主要是教的，因人而異，有的能聽，有的怕......但第一次一定要讓他明白，以後一定不要拿，第一次放縱，以後就不能拿了，一定要告訴孩子不要拿不屬於自己的東西，不用別人拿別人的東西就是偷東西。 如果孩子承認自己錯了，沒關係，否則告訴父母。

孩子到了這個年紀，會羨慕其他孩子擁有的東西，因為他們心裡只有乙個想法，看到就想拿走自己喜歡的東西，所以這個時候，不管對方願不願意給，作為父母，你一定要先和孩子講道理， 作為父母，也要教育好自己的孩子，幫助孩子對拿別人的東西或偷別人的東西有正確的認識。其實孩子呢，父母是榜樣，所有孩子的問題最終都會落在父母身上。

看到這樣的情況，父母應該告訴他，把別人的東西拿回來後，別人也非常著急和生氣，會失去乙個好朋友，應該把東西還回來。

父母應該告訴孩子，他們不能這樣做，這種行為是非常不正確的，如果他們想要什麼，他們應該告訴父母，他們不能隨便拿走別人的東西。

父母應該告訴孩子，這是別人的歸屬，我們不應該隨便帶回家，我們應該教孩子明天歸還。

這個時候，父母就要打孩子，讓他記久了，別人的東西千萬不能拿回自己家裡，這就是偷竊。

父母應該告訴他，不要隨便拿別人的東西，如果他願意，父母可以給他買，每個人的東西都屬於他。

父母應該教育孩子，不要隨便拿別人的東西，除非是別人送給他們的，也不要向對方索要東西。

父母應該嚴肅地批評孩子這件事，事後要安慰孩子，拿別人的東西是不對的。

家長應教孩子歸還財物，並告知孩子事情的後果和嚴重性。

父母應該讓他道歉，這樣可以給他留下深刻印象，讓他改正。