如何在小學英語教學中開展「引導式自主學習」

發布 教育 2024-03-07
3個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    內容來自使用者:Yipublish.com。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    你可以要求學生在上課前幾分鐘寫自己的對話演講,當然應該有獎勵,小學生喜歡這樣,你也可以分組比賽...... 這將使您能夠練習口語技巧並激發您的興趣。

  3. 匿名使用者2024-02-04

    1.學英語和讀書是一樣的,重點是在碎片化的時間裡看到針腳。 在地鐵上,排隊等餐時,可以記住乙個單詞。 背單詞的方法有很多種,選擇適合自己的方法就行了,我更喜歡在閱讀中背單詞,自己製作抽認卡,方便記憶。

    2.很多人認為語法應該更難學。 其實英語的主要語法比較簡單,如果沒有老師教你,可以自己買一本語法書來克服它。

    3、從最簡單的英文原文**開始閱讀,通過閱讀培養語言感。 哈利波特、神奇動物、夏洛特的網、月亮和六便士等玩家,都是“入門級”的,在文字、語言和敘事上都很容易上手。

    最好每天能夠閱讀幾到幾十頁。

    我通常以快速的方式閱讀。 速讀是一種高效的閱讀學習方法,其原理是啟用“眼腦”潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知能力、歸納理解能力、注意力和專注力等能力,對應閱讀理解的極大幫助。 速讀練習可參考「精英專項全腦速讀記憶訓練」。

    掌握速讀後,可以快速提取文章的關鍵資訊,提高問題的效率和準確性,節省大量時間。 在做英語閱讀理解時,要注意:閱讀時不要逐字翻譯,也不要反覆讀一句話,也就是遇到一時看不懂的句子,就會沉浸在一遍又一遍地讀那句話中,反覆琢磨。

    其實完全沒有必要,因為選擇對答案並不意味著一定要把原文的每一句話都看一遍,掌握一些關鍵句子就足夠了,正確的做法是把重點放在理解整個段落和整篇文章上,把重點放在覆蓋問題要點的句子上。

    4、閱讀美劇、英劇,練習口語。 在聽、說、讀、寫方面,中國很多學生在“口語”上不夠努力。 很多同學找不到自己的發音問題,所以建議大家讀一段話,錄下來,自己聽,然後比較別人的發音,一點一點的糾正。

    如果你沒有良好的英語基礎,你必須首先從發音上糾正它,從字母和音標開始。 經過不斷的修正、練習和鞏固,用“跟著讀”的方法學習語氣和語調。

    通過“跟著讀”練習最純正的英美發音。 我們可以把學英語當成一件有趣的事情,不要只看電視劇集,邊看邊練英語,一石二鳥。

    5. 找乙個可靠的夥伴一起練習。 學習英語的關鍵詞,除了“重複”之外,就是“練習”。 如果你有外國朋友,這是乙個好主意,但如果你沒有,你可以和你的朋友組成乙個說英語的小組。

    很多人覺得兩個中國人聚在一起說英語太好笑了,但如果你不嘗試,你就永遠說不出英語。

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中文和英文是語言學習,教學自然有同一條路,就我個人的教學經驗而言,有以下幾點,第一,小學英語比較簡單,詞彙少,涉及的語法少,主要是語音要做好,就像語言中的拼音一樣,所以課堂上可以**一些錄音**之類的。 其次,小學生比較活潑活躍,我覺得在學習新單詞和單詞的時候,不管是中文還是英文,都可以加入一些小遊戲。 它可以增加每個人的動力。 >>>More

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它分為關鍵類和普通類。 雖然有人反對這種方法,但它是最有效的。