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“飛雞”在山坡上種植了乙個果園,種植了蘋果、桃子、梨......,主人在果園周圍豎起了堅固的柵欄。 果園的主人很聰明,管理也很好,他不僅從山泉裡取水澆果園,還在果園裡養了不少母雞。 果樹的樹冠為母雞遮擋了烈日,母雞也可以飲用泉水。
母雞基本上是自由放養的,可以在大果園裡自由漫步。 地上的雜草和蟲子成了母雞的免費食物。 母雞不僅產蛋率非常高,而且主人還節省了除草劑!
果樹下到處都是雞糞,這是一種很好的肥料,所以果樹長得很強壯,整個果園形成了乙個高效、封閉、良性迴圈的生態系統,所以執行成本很低,產出效率也很高,就是所謂的事半功倍。 雖然果園裡有雞舍供母雞下蛋,但沒有雞舍,所以母雞想休息就得飛到樹上。 隨著時間的流逝,主人家的所有母雞都學會了飛行。
每當遊客經過時,他們都可以看到成群的母雞在果園裡飛翔,要麼從地面飛到樹上,要麼從這棵樹飛到樹上。 每當人們聽到主人不用不吃糧就不用除草施肥養雞時,大家都驚嘆於主人的聰明才智。 飛翔的母雞移動得很快,更靈活,因為到了晚上,母雞都會飛到樹上睡覺!
因此,大量的天敵與它們無關。
飛翔的母雞在樹上休息。
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三年級如何寫飛雞作文:
觀察是寫作的基礎
1、注重平時的積累,做生活中有愛心的人
生命的積累是寫作的源泉,正如羅丹所說,“美無處不在。 對於我們的眼睛來說,這不是缺乏美感,而是缺乏發現。 因此,要把學生培養成有心去生活的人,善於觀察周圍的事物,去大自然培養美的氣質,去社會生活去發現美的事物。
只有生活豐富多彩、熱愛生活的人,才會有活躍的思想,有豐富的感情,才有可能寫出感人的文章。
2、注重觀察,善於捕捉事物的特徵
如前所述:“一棵樹的葉子看起來大致相同,但如果你仔細觀察,每片葉子都是不同的。 有共同點,有個性,有相同的方面,也有差異的方面。
因此,要注意培養學生細緻觀察的習慣,使其在細緻觀察的基礎上,善於發現同類事物的個性和特點。
3、注重閱讀,豐富間接生活的積累
生命的直接積累對寫作來說非常重要和有意義,但由於時間和空間的限制,人們的精力和經驗總是有限的,不可能直接參與和體驗任何生活。 因此,要培養學生閱讀的良好習慣,因為很多知識都是從書本上獲得的。
同時,學生要養成寫讀書筆記的學習習慣,俗話說,“好記性總比壞筆好”。 “只要多讀書,善於積累,也能獲得豐富的人生感受,提高對人生的理解。
例:
籠子裡住著乙隻神奇的母雞,乙隻乙隻地飛起來。 整天過著無憂無慮的悠閒生活。
但有一天,母雞突然在腦海中萌生了乙個想法:她想上天看看,突破一下。 它狠狠地扇動著翅膀,一下子飛上了天空,東望西眺,夢幻般美麗,彷彿來到了仙女的家......別說母雞有多興奮,感覺有點揮之不去。
在十月的秋風中,在這個歡樂和收穫的季節裡,在21世紀的第十個秋天,我們再次迎來了盛大的節日——國慶節,中國大地一起慶祝,中國神舟歡呼雀躍。 >>>More
父親雖然是個普通人,但在我心中卻是乙個了不起的人。 他的熱情和真誠深深地打動了我。 記得有一次,爸爸騎著電單車帶我去補習班讀書,剛出小區大門,遠遠就看到乙個大姐姐,正蹲著擺弄她的自行車,爸爸對我說: >>>More