愛的教育是一句好話，還是一段好話 評論 30

《愛的教育》這是**的日記，記錄了小學生恩里科四年級九個月的生活。 愛是整篇文章的主題，在最直白的字裡行間，融合了世界上最偉大的各種愛：老師的愛、學生的愛、父母的愛、孩子的愛、同學的愛、......每一種愛，都不是驚天動地的，而是發自內心的，發人深省的。

整部**，用小學生最超凡脫俗的眼光，審視著身邊的美與醜、善與惡。 有以恩里科為榮的朋友卡隆的俠義事蹟，還有品行學識優秀的班長戴洛思的幫助; 還有瓦蒂尼的虛榮心和狹隘，諾皮斯的傲慢和無禮; 還有乙個簡單可愛的“小石匠”，強壯而不可阻擋的......布料這一切都是為了用愛感受生活的點點滴滴。

《愛的教育》是義大利作家阿公尺西斯於 1886 年創作的一本兒童讀物。 從學齡前男孩恩里克的角度來看，從10月四年級開學的第一天開始，一直持續到次年7月。 該書由100篇文章組成，包括發生在恩里克身邊的各種感人故事，他的父母和姐妹在他的日記中寫的勸誡和勵志文章，以及老師在課堂上朗讀的10個精彩的月度故事。

從 1886 年到 1904 年的短短 20 年間，印刷了 300 多個版本。 100年來，它一直是暢銷書，並被改編成卡通片、電影，並多次影響到世界各地。

本書是“世界兒童文學經典插畫書”系列之一，配備精美**，保留了原著的原汁原味，讓讀者享受原著的風格。

很好，非常仔細的解釋。

1、時間是一首詩，一首富有哲理的詩; 歲月是一頭駱駝，承載著無數人的夢想。

2.他總是喜歡給大家表演兔嘴，皺鼻子，撅嘴，瞪大眼睛，這讓我們笑。

3、夜裡，春風輕柔地吹拂著。 我撐著下巴坐在五顏六色的台階上，腦海中浮現出另一件難忘的事情。

4.我非常愛他，因為他不走運。 因為他的父親是乙個不幸的人，乙個忠實地為他的罪付出了代價的人，乙個真誠的人。

5.希望來自失望，奮鬥始於逆境。 正如一位詩人所說：有飢餓感的人要消化好，有緊迫感的人要有效率，有危機感的人要快速進步。

6.船的命運在於漂泊; 風帆的命運在於追逐風浪; 人生的緣分，在於把握、把握、相信生活，這樣我們才能年輕，配得上它。

愛的教育是好詞、好句子、好段落，這本書是根據乙個小男孩恩里科的日記看透日常生活中學校與家庭的關係、師生關係、父母與兄弟姐妹之間的愛。

1、愛情的教育文字雖然簡單明瞭，描寫的人物也極為平凡，但卻流露出人與人之間的真摯情感，會讓人心動。

2.在每月的故事中——馬克爾千里尋找母親的故事。 文章談到了馬可爾的母親由於父母的債務而決定在布宜諾斯艾利斯工作，那裡的薪水很高。 當我母親第一次離開時，她一直與家人保持聯絡。

3.但自從上次馬克爾的母親寫信說她有點不舒服後，她就和家人失去了連鬥子路洛。 家人以各種方式寄出的信件也消失了。

4.我收不到母親的信，家裡人更冷淡了。 父子倆天天用眼淚洗臉，馬可爾以為母親快死了。

充滿愛的一生：

年紀輕輕的馬可自告奮勇，決定去找母親。 馬可的堅持，讓父親無奈地相信，這個懂事到不遜色於大人的孝順兒子，一定會成功。

2、一切準備就緒後，馬可踏上了千里尋母的旅程。 一路上，他經歷了種種艱辛險阻，嘗到了人生的坎坷，不知道過了多久。

3、在馬可的不懈努力和人們的幫助下，他終於找到了失去生命感的垂死母親。

4.馬克爾的出現讓母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬克和母親終於團聚了。