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新版《幼兒園指南》內容豐富,主要有以下幾點:
幼兒園必須把保護兒童生命和促進兒童健康放在首位。 樹立正確的健康觀念,在關注兒童身體健康的同時,高度重視兒童的心理健康。
不僅要高度重視和滿足幼兒需要保護和照顧的需要,而且要尊重和滿足他們日益增長的獨立要求,避免過度保護和替代,鼓勵和引導兒童嘗試照顧自己、自力更生。
衛生領域的活動應充分尊重兒童生長發育規律,嚴禁以任何名義進行有損兒童健康的比賽、表演或訓練。
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幼稚園的指引如下:
1.為貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作條例》,指導幼兒園深入實施素質教育,特制定本綱要。 (這三部法律是幼兒園教師資格考試的重點)。
2.幼稚園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的基礎階段。 城鄉各類幼兒園要從實際出發,因地制宜實施素質教育,為兒童的人生發展打下良好的基礎。
本文解釋了幼兒教育的重要性以及如何在幼兒園實施素質教育)。
3.幼兒園要與家庭、社群緊密合作,與小學對接,綜合利用各類教育資源,共同為幼兒發展創造良好條件。 (幼兒園、家庭學校、社群聯合辦學模式)。
4.幼稚園應為兒童提供健康豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的發展需要,使他們在快樂的童年中獲得有益身心發展的經驗。 (幼兒園為幼兒提供哪些方面的教育)。
5.幼稚園教育應尊重兒童的人格和權利,尊重兒童身心發展的規律和學習特點,以遊戲為基本活動,教育並重,注重個體差異,促進每個兒童個性的發展。 (幼兒園開展教育活動需要注意的原則和要求)。
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1、幼兒園的教育內容全面、有啟發性,可以相對分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,也可以劃分為其他不同的領域。 每個領域的內容相互滲透,從不同角度促進兒童情感、態度、能力、知識和技能的發展。
2.目標:1)身體健康,情緒穩定,在團體生活中快樂;
2)良好的生活和衛生習慣,基本的自理能力;
3)了解必要的安全衛生知識,學會保護自己;
4)喜歡參加體育活動,協調靈活。
三、內容及要求:
1)建立良好的師生、同學關係,讓孩子在集體生活中感受到溫暖和快樂,形成安全感和信任感。
2)配合家長,根據孩子的需要建立科學的作息習慣。培養孩子良好的飲食習慣、睡眠、洗漱、排洩等生活習慣和自理能力。
3)教育孩子愛潔衛生,注意保持個人和生活場所的清潔衛生。
4)開展緊貼兒童生活的安全、營養和保健教育,提高兒童的自我保護意識和能力。
5)開展豐富多彩的戶外運動和體育活動,培養孩子參加體育活動的興趣和習慣,增強身體素質,提高孩子適應環境的能力。
《幼兒園教育指南》內容全面、發人深省,相對可以分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,也可以劃分為其他不同領域。 每個領域的內容相互滲透,從不同角度促進兒童情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。 >>>More
《巧虎快樂數學》用伊索寓言教孩子們學習數學,當然還有我們熟悉的主角——巧湖和琪琪,會帶領大家一起學習。 我個人覺得《巧虎快樂數學》用伊索寓言的方式運用得非常好,讓孩子在寓言中不知不覺地學習數學,巧虎的好思路在這方面確實值得稱讚。 無論是《橋湖英文學習版》還是《橋湖拼音城堡》還是《橋湖學漢字》,這些學習資源都不會給孩子帶來任何學習壓力,反而會讓孩子快樂地學習知識,培養孩子的學習興趣,或許這就是巧湖的魔力所在。