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讓孩子體驗烏鴉父母的辛勤付出,增進孩子與父母的關係。 以下是我為幼兒園班級編寫的優秀語文教案《烏鴉巢》,歡迎參考,詳情請點選檢視。
[活動目標]。
1、熟悉故事內容,了解烏鴉成長的過程和變化。
2、體驗烏鴉父母的辛勤勞動,增進孩子與父母的關係。
【活動籌備】
乙隻烏鴉**,一本大教書。
【活動流程】
老師:孩子們,你以為這是誰? 這是乙隻烏鴉,所以你見過烏鴉窩的樣子嗎?
看看烏鴉巢的主人長什麼樣子。 你認為誰住在烏鴉窩裡? 有烏鴉媽媽、烏鴉爸爸和小烏鴉。
2、引導孩子逐頁閱讀故事,了解故事內容。
第 1 頁:巢裡有什麼? 它是什麼樣子的? 它們屬於誰的卵子? 母烏鴉在她的巢中產下四個有斑點的蛋。
第 2 頁:誰在喊圖片中的這位烏鴉大師? 它在做什麼?
它是如何孵化卵的? 為什麼你每天都要趴著孵蛋? 為了孵化小烏鴉,你看到母烏鴉每天都在努力在巢裡孵蛋嗎?
讓孩子們感受每天烏鴉媽媽孵蛋的辛苦。
第3頁:現在烏鴉窩裡有什麼,你覺得剛出生的小烏鴉長什麼樣子? 它們看起來如何?
第 4 頁:你認為烏鴉爸爸和烏鴉媽媽在做什麼? 四個小寶寶要吃很多蟲子才能長大,爸爸媽媽怎麼能養活它們呢?
烏鴉爸爸媽媽每天都要出去幫小烏鴉找蟲子,讓小烏鴉吃飽了也能快點長大。 "幫助孩子拓展父母尋找昆蟲和餵養寶寶的經驗,感受烏鴉對孩子的愛。
第 5 頁:現在誰會用一句話來談論第 5 頁? 小烏鴉都長大了,誰能猜到小烏鴉接下來會做什麼呢? 小烏鴉會怎樣? 讓我們看一下第六頁。
第 6 頁:你看到小烏鴉在做什麼? 小烏鴉都飛走了,猜猜烏鴉窩裡還剩下什麼?
3.一起閱讀故事的正文,進一步了解故事的內容。
四、老師和孩子交談,引導孩子表達如何愛父母,如何愛父母,努力學習。
老師:你看烏鴉媽媽和烏鴉爸爸這麼疼愛烏鴉寶寶,你爸媽愛你嗎? 你能從哪一面看出爸爸媽媽愛你? 你愛爸爸媽媽嗎? 你能為爸爸媽媽做些什麼?
5. 結束。 老師:今天我們讀了《烏鴉窩》的故事,它說孩子回家的時候,要愛父母,為父母做力所能及的事情。
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