讓學生對他們的作業發表評論，這些作業很短

教練相信你有能力做得更好！ 1.你的作業很漂亮，我希望你寫得更漂亮！ 2. 你的進步，我的願望！

3、書山里有一條勤奮的路，學海的辛苦有無止境。

4. 你們的不懈努力贏得了老師和家長的笑臉，您永遠是我們心中的驕傲！

6.在老師心目中，你是最優秀的學生！

7、希望大家繼續努力，堅持取得優異的成績。

8.沒有最好，只有更好，我相信你是更好的！

9.謝謝你讓我知道有這麼好的書法！

11.努力學習，提高作業水平。

12 如果你再小心一點，那就更好了！

作業評論簡要如下：

1、你非常善於觀察生活，能敏銳地捕捉有意義的瞬間; 你是乙個很有潛力的學生。

2.文章的語言非常流暢，還寫出了老師的感受。 你是老師的知心朋友，希望我們能一起學習，在文學的花園裡採摘一束芬芳的花束。

3.你的字跡工整漂亮，老師想向你學習。 如果文章的材料更具原創性，肯定會與寫作相輔相成。 你覺得怎麼樣？

4. 太棒了！ 你的文章再現了東北人的直率和爽朗，讓讀者感到神清氣爽。 語言極其流利，通感的使用特別巧妙。 你的筆是征服和感染的。 再發努力，再創輝煌！

5.你的文章就像一條緩慢而流動的溪流，細膩而流暢。 文筆優美，感情真摯細膩，有個人風格。 願你在寫作的道路上繼續掀起人生的波瀾，讓自己的風格更加完美！

6、乙個沒有深度涉足世界的少年，走進乙個複雜的社會，這本身就是一種智慧。 文章的語言平淡柔和，描寫很隨意，似乎把讀者引向了心靈的領域。 缺點是論點略微缺乏稜角。

你知道，乙個簡潔的論點可以成為畫龍點睛的一筆，會讓你的文章更加深刻。 繼續練習，你會變得更好！

7、本文文筆優美清新，充滿哲理性。 文中寫到“我”走在海邊，大海不僅給了“我”美的享受，也引起了“我”的思考和聯想，可以說大海給了我游泳的空間，“我”給大海注入了生命，讓大海成為具有高尚人格力量的“人”。 看完這篇文章，美觀上令人賞心悅目，發人深省。

你的作業很賞心悅目！

給你的作業批改，老師覺得很開心，很開心！

批改作業是一種享受！

你的小進步，老師眼裡看，心裡高興！

如果你再做一遍這個問題，你一定會答對的！

老師們期待你們的進步！

一步錯，一步錯，真是太可惜了！

會，為什麼不好好寫呢？

不要讓文字再次跳舞，站穩腳跟！

老師們很高興看到你們的變化！

沒錯，恭喜！ ”

幹得好！

方法太好了，但要小心！

你的字跡很漂亮，如果能提高準確率，那就最好了！

小心，你已經準備好了！

計算都是正確的，恭喜！ 沒有付出就沒有收穫！

細節決定成敗'，從細節入手，減少計算錯誤，好嗎？

說幹就幹，孩子！

愛你的認真！

這次很好，再努力一點就更好了！

孩子，你在努力！ 我能感覺到！

這是辛苦耕耘後的收穫！

這段時間的學習狀態非常好！

孩子，我愛你的進步，為你感到高興！

字跡漂亮，頁面工整！

做這麼體面的工作，一定是費了不少功夫！

你是認真寫的嗎？ 上次我很喜歡你的作業！

讓大家看到乙個更好的自己！

我相信你可以做得更好！

老師相信你，你也要相信自己才能寫得更好！

辛苦耕耘，收穫豐收！

作業是鞏固知識的必備方式，必須用心完成！

眼睛、心、手。 你可以的！

你的字跡很漂亮，如果你能提高準確率就好了。

消除你遇到的絆腳石——粗心大意，勇往直前，小心交朋友。

看到你的進步，老師真的為你感到高興，希望你能更上一層樓。

你進步了很多，因為你付出了努力。 你太棒了！ 文字太美了！ 老師們為你感到驕傲！

1.只有理解了問題的含義，才能得出正確的結論！

2. 頭腦清醒！

3.數學知識必須由自己重新創造，才能真正理解！

4. 有效的方法和靈活的思維對於學習數學至關重要。

5. 你的錯誤常常讓人懷疑你的數學水平！

6.如果你做乙個沉重的問題，你沒有感覺到嗎？

7. 在課堂上專心聽講！

8. 學習是一種責任！

9、靈活的思維方式，讓複雜的問題變得簡單！

10、只有不斷追求，才能達到數學的巔峰！

11.經常複習和反思，對理解和掌握學習方法很有幫助！

12、在課堂上認真傾聽，專心思考，是努力的最好表現！

13.要學習數學，首先要成為乙個“思想家”！

14.我相信你可以寫得更標準！

15.理解是記憶的前提！

16.上課時，要以正確的姿勢坐著！

17、注意保持“乙隻腳，一寸，一拳”！