我們為什麼要寫作業？ 400字 堅強的理由

現在，我們中的許多人認為家庭作業只是重複我們正在學習的內容，意義不大。 然而，科學研究表明，人類很快就會忘記。 做家庭作業可以鞏固我們在一天中學到的東西。

想想看，如果乙個學生放學後沒有作業可做，那麼晚上就無事可做，遺忘的速度會加快，再說了，做一次作業是不夠的，因為從長遠來看還是會有知識差距的。 如果你把家庭作業看作是乙個學習過程，而不是乙個機械的任務，那麼家庭作業就不會很無聊。 寫作業還可以鍛鍊我們大腦的思維能力，調動你的腦細胞。

如果你現在只學習，不寫作業，你就不會有自己思考的過程，你只會接受老師在課堂上說的話，沒有你自己的思考和處理，那麼它就不會成為你的知識。 寫作作業也可以為未來的工作奠定基礎。 如果現在不做功課，怎麼應對未來的長期工作量？

總之，寫作業沒有缺點。 [好吧，學生黨已經屈服了。 原來，希望支援]。

可以複習和鞏固知識。 發現並解決問題。 了解自己的缺點，提公升自己。

讓頭部移動，時間長了會生鏽。 培養勇於面對問題的習慣，慢慢習慣問題，這樣才能習慣生活。 學生們互相討論問題，友誼是可以定價的。

向教師提問可能會影響師生之間的溝通，教師可以了解學生的需求並制定對學生有益的教學方法。 好處數不勝數！

為什麼我們必須做家庭作業，家庭作業什麼的，讓我們去死吧。

尊敬的老師：

由於昨天下午我沒有及時記錄作業內容，導致作業沒有完成，耽誤了一天的課，在這個過程中，你及時發現並糾正了我的這個嚴重錯誤。

我沒有好好記作業，不珍惜這寶貴的學習時間，所以忘了寫作業，耽誤了學習。 這太不值得了。 這種行為不僅讓你不尊重，而且對自己極度不負責任，這也說明我對自己不嚴格，不夠克制自己。

讓你對我有不好的印象。

你的字數對你來說是不夠的。

今天是我暑假裡很糾結的一天。

早上，芝

我父親去上班了，他離開時告訴我不要看電視。

父親離開後，我迫不及待地想看電視，但又怕父親發現我，於是趕緊把注意力轉向了書本。 但書中沒有電視劇集裡的感人畫面，也沒有電視劇集裡華麗的武俠，也沒有電視劇集裡激動人心的**。

只有無聊的話語，沒有絲毫的憤怒，這讓我的慾望得不到滿足，有那麼一會兒，我像針地毯一樣坐著，我在椅子上不停地旋轉，試圖讓旋轉把我所有的煩惱都拋在腦後。 但它們就像我的影子，我無法擺脫它們，最終慾望佔據了我大部分的身體和心靈，將良心和恐懼逼入絕境。

我開啟電視，一邊看電視，一邊滿足我的慾望，但我無法快樂。 因為我的心情處於一種非常糾結的境地，就像兩股完全相反方向的風，同時我看到乙個風車，想把這個風車搶走，我的心就像這個風車，不斷在對與錯之間徘徊，迷失方向。

中午，爸爸給我上了一課，這次訓練，就像是我生命中的一盞燈，讓我看清了自己，讓我從糾結中梳理出線索——我應該學習。 早上的寶貴時間不應該被浪費。

糾結的一天終於不再糾結了。

我們為什麼要寫作業？ 其實，這個問題一直縈繞在很多小學生的腦海中。

因為有時作業太多，我們往往會抱怨。 只有夯實我們的知識，才能為我們的未來鋪上紅地毯。 我們不喜歡做功課，但我必須考慮我的未來。

我們不僅需要知道老師給我們布置了作業，老師還需要仔細複習。

因此，我們不僅要為自己著想，也要為我們的老師著想。 否則，如果我們學會感恩，我們該怎麼辦？ 即使你在抱怨，也請想想你自己的未來。

好？？ 你需要它嗎？？ 夠了嗎？？

學習學習真的很麻煩，媽媽還要交學費，作業很多，一年都用不完大便。

作業是學習的衡量標準。 聽天由命。

你說，我們為什麼要學習？