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對語言作業的評論簡明扼要,如下所示:1.我喜歡你的認真。
2.對自己有信心,我相信你是最棒的。
3.老師認為你可以學好。
4. 說幹就幹,孩子!
5.你在努力,老師能感覺到。
6.只要你願意努力,成功一定屬於你。
8. 有進步! 我為你感到高興。
9.經過你的努力,你的字跡有了很大的進步,但不要驕傲!
10.在這次作業中,你在寫作上取得了進步,希望你下次寫得更好!
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簡短的作業評論如下:1、老師對每項作業的完成情況都非常滿意。 作業認真完成,文筆正確。
2、作業本上工整的字跡,就是在你靜靜中靜靜綻放的花朵。 每次做作業時,您都可以享受美麗的字型。
3.每次開啟作業本,都有一種美好的享受。 老師喜歡你寫得很好的筆跡。
4.每一項作業都做得很好。
5、作業寫得工整,成績好。
6.你的作業總是讓老師滿意。
7.整齊正確的作業是學生學習的榜樣。
8.文字比以前漂亮多了。
9、字型端正,工整美觀。
10.你的話伸展你的胳膊和腿,管理它,讓它乖巧和方正。
11.這次我做得很好,如果我再努力一點會更好。
12.不要降低對自己的要求,因為你可以做得更好。
13.如此體面的操作,一定付出了很多努力。
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1.想飛就飛,但字不能飛出橫格,守規矩,只有這樣才有機會。
2.你的作業乾淨、漂亮、清爽、舒適。
3.你的問題很尖銳,答案很有設計,非常準確,希望你繼續努力,達到乙個新的水平。
4.你對文章分析透徹,層次清晰,能把握中心,表達意思。
5.每次寫得如此規範、直立、工整,都是因為你注意到了字的一面,位置在田字格中的位置,同時也是橫向和縱向的,所以很喜歡。
6.你接觸的現實非常真實,說明你是乙個愛觀察、愛動腦筋的好孩子,老師很喜歡你。
7.你的字跡和你的人一樣漂亮,如果你寫字的時候更認真一點會更好,對吧?
8.這一次,你在作業中又出了一道題,但你犯錯的頻率比以前少得多。
9.你這次的作業比上次有所提高,但幅度不是很大,希望以後能加倍努力,老師相信你的實力!
10.你的作業做得很好,老師希望全班同學都向你學習。
11.你的作業很精彩,文筆超乎老師的想象。 但不要沾沾自喜,努力做到最好!
12.你的字跡真棒,繼續努力成為班級的“筆”。
13.你真的很聰明! 你看,你的作業沒有犯乙個錯誤,字跡乾淨,寫得很好。
14.俱樂部! 太神奇了! 你的作業寫得很好,但要警惕傲慢,盡力而為!
15.你是乙個細心的孩子,你的思維敏捷,頭腦靈活,這在你的作業中可以看出,如果你寫得更好,那麼你就更好。
16.你是乙個品行優良、學識淵博的好孩子,學會認清真主,積極思考,大膽說話,獨立完成課堂練習,開誠布公地思考,老師很喜歡你。 如果你繼續努力並糾正你有時犯的錯別字,我相信你一定是最好的!
17.你是乙個性格開朗的小女孩,學習不馬虎,寫作比以前更好,你積極幫助同學解決學習中的問題。
18.你的作業每次都按時完成,老師很滿意,以後要是你能寫得更好,我會更開心!
19.你每一項作業都做得很好! 我相信你會成為一名優秀的學生!
20.每次做作業都能看到你漂亮的筆跡,真是太美了!
批改作業是教學過程的重要組成部分。 作業的批改,不僅是為了了解學生,評價學習成果,更重要的是激發學生的積極性和積極性。 在教學過程中,我發展了自己的數學作業評分實踐。 >>>More
家長給作業打分,會大大增加這些家長的壓力,使得家長和孩子的關係越來越疏遠,也會導致這些孩子的學習成績下降。 <> >>>More
學校的作業老師換了,作業家長也換了。 因為老師沒有時間仔細批改作業。 例如,在我們學校,學校作業包括練習冊、課堂作業和論文。 >>>More