如何寫備課的教案，如何寫課的教案？

教案，你是老師嗎？ 這些都不是？

事實上，就是要找到分母的最小公倍數：

例如，5 7 和 1 2、7 和 2 是分母，7 和 2 的最小公倍數是 2 7 14、5 7 分子和分母乘以 2 得到 10 14,1 2 分子和分母同時乘以 7 得到 7 14， 還行！

其餘的告訴你，你已經從自己練習普通倍數中獲得了收益，而且數學是合理的。

3 8 和 3 4 的最小公倍數是 8

3 16 和 12 7 最小公倍數 16 7

4 9 和 7 18 最小公倍數 18

7 和 3 8 最小公倍數 7 8 5

直接找出不同分母的公數，例如，3 9 和 3 1 的公分母的公數是 9。

分子乘以分子以找到最大公因數，分母也是如此。

我不知道，哦，請在網上查一下！！

減少：將分數轉換為最簡單的分數的過程。

一般分數：根據分數（公式）的基本性質，將幾個不同分母的分數（公式）轉換為相同分母等於原始分數（公式）的分數（公式）的過程。

減少步驟：1.將分子和分母分解為因數;

2.找出分子和分母的公因數;

3.消除非零公因數。

如果你能快速看到分子和分母的最大公因數，就更容易通過它們的最大公約數直接去除它們。 例如。

要通過的步驟：1. 找到公分母。 （公分母可以是兩個或幾個數的最小公倍數）2，然後將需要除的兩個或幾個分數的分母從不同的分母改為相同的分母。

例如，2 3 和 3 7 個及格點，首先求 3 和 7 的公分母，即 21，則 （2x7） （3x7） = 14 21，（3x3） （7x3） = 9 21，所以 2 3 和 3 7 通是 14 21 和 9 21。

一般來說，就是把不同分數的分母改成相同，比如計算1 3 + 1 2，取公分法的最小公倍數，2 6 + 3 6 = 5 6，把分母改成相同，達到計算的目的。

減法是把分子和分母的因數劃掉，比如6 8，上下有因數2，分為3 4盟約是用來簡化的。

至於怎麼除法，就是分子和分母乘以同數（0除外）至於如何除法，即分子和分母除以同數（0除外），除法是用來簡化的。

一般除法（多用於不同分母的加減法）是將兩個分數的分母乘以乙個相同分母的分數，如果有共同的除數，則會減少。 例如，1 6 和 1 9，分母乘以 54，但有乙個 3 的公約數，所以除以 3，一般除法後的分母應該是 18。

減法（多用於分數之間的乘法和除法）是找到分子和分母的公約數，並將其變成最簡單的分數，如2 9和3 10，乘法後，如果不除法，則為6 90，而6和90有乙個共同的除數6，所以分子和分母除以6， 最簡單的分數是 1 15

約簡：將乙個分數約化為乙個等於它的數字，但該分數的分子和分母相對較小，稱為約簡;

總分：將具有不同分母的分數轉換為與原始分數具有相同分母的分數，稱為通用分數。

約簡和一般分數都是基於分數的基本性質：分子和分母同時以相同的倍數（0除外）擴充套件或減少，分數值保持不變。

如何將分數除以分數、一般分數和近似分數。

約簡是分子和分母除以同乙個公約數。

乙個常見的分數是分子和分母同時乘以乙個數字。

靈活使用一般點和減點，讓計算更輕鬆！

你的問題有點太籠統了，要小心。

左上：3x 12x 2=（3x 3x） （12x 2 3x）=1 4x

右上：（x 2-4） （x+2）=（x+2）（x-2） （x+2）=x-2

左下：最小公倍數是 3y*2y=6y2，所以它們是 2xy 6y2;9x/6y^2

右下：最小公倍數是 2（a+b） 2，所以它們是 （a-b）（a+b） 2（a+b） 2;2ab/2(a+b)^2

約簡：根據分數的基本性質，將分數的分子和分母同時除以公因數，這個過程稱為約簡。

簡單地說，將分數變成最簡單的分數的過程稱為近似分數。

還原方法：

1.將分子和分母分解為因數;

2、.求分子和分母的公因數;

3.消除非零公因數。

總分：根據分數的基本性質，將幾個不同分母的分數轉換為與原始分數具有相同分母的分數的過程稱為總分。

如何通過積分：

1.求出原始分數分母的最簡單公分母;

2.根據分數的基本性質，將原始分數轉換為以最簡單的公分母為分母的分數。

約簡：將分子和分母的公約數除以該數字（即除以該數字），如果仍然有相同的因數，則繼續減約，直到沒有因數。

一般分數：在不改變原始數字大小的情況下使兩個分數的分母相同的過程。

除法的依據是分數的基本性質，因此有必要對分數的基本性質有乙個透徹的了解，即分數的分子和分母同時乘以或除以相同的數字，分數的大小保持不變。 在這種性質下，有必要把握這些關鍵詞：同時，相同數量，大小不變。

約簡的方法就是將分子和分母的公因數同時除以，這裡要注意的是，約簡是乙個過程，只要將原始分數的分子和分母除以它們的公因數，就可以說分數是約的。 但是，一般來說，我們要求減少分數的結果是最簡單的分數。 因此，判斷降低分數和最低分數的標準是不同的，不要混淆它們。

公分數的方法是找到兩個分數的公分母，然後根據分數的基本性質將兩個不同的分母分數轉換為相等的分數。公分母的關鍵是找到公分母，用兩個分數分母的公倍數作為公分母，但通常為了計算簡單起見，我們一般使用兩個分數分母的最小公倍數作為公分母。 在這裡我想提醒大家，有些學生受到課本上例題的影響，在對兩個分數進行評分後，他們會在不劃分問題的情況下比較要求的大小，這充分說明了知識的模糊性。

一般分數是將兩個具有不同分母的分數轉換為大小相等的相同分母的分數的過程，我們可以比較具有不同分子和分母的分數的大小。 比較分數的大小是這個知識的應用，以後我們也會用一般分數來計算不同分母分數的加減法，所以千萬不要以為萬能分數的目的是比較大小，這種想法是不正確的。

除法一般有兩種，一種是將兩個數的公因數逐個除去，另一種是直接除去兩個數的最大公因數，兩種方法都可以使用。

一般除法的關鍵是找到乙個好的公分母，並找到最小的公分母。

將分子和分母乘以乙個數字稱為一般分數，除以損失稱為除法。

公共分數是將不同分母的分數除以等於原始分數的相同分母的分數。

分數的減少：分數的減少稱為分數的減少

最簡單的分數：分子將分數除以等於它的分數，但分子和分母相對較小，稱為分數。 分子和分母是互質數的分數（分母不是 1），稱為最簡單的分數（也稱為近似分數）。

將分數簡化為等於它但分子和分母較小的分數，稱為分數。

注意：減分數時，盡量用口語計算，一般用分子，把乙個分數變成等於它的分數，但分子和分母比較小，稱為分數。 分母的公約數（1 除外）。

去掉分數的分子和分母; 它通常被分割，直到獲得最簡單的分數。

如果你能快速看到分子和分母的最大公約數，就更容易直接通過它們的最大公約數來刪除它們。 拼寫：2 6 12 — 30 15 5（所有被分割的數字都被劃掉，如本例所示）。

約簡就是一定要注意找到它的公約數，也就是分子和分母的公約數，而不僅僅是簡化分母或分子，雙數的公約數必須有2，這樣你就可以先除以2，慢慢除法，然後把你所有的除法加起來，就是它們的最大公約數。

2. 《盟約》的歷史敘述。

在古代中國《算術九章》中，有這樣一句話：“大約一半可以是一半。 如果不是一半，則分母和分子的數量應減少較少，減損應減少更多，依此類推。 相等的數字。 ”

延伸閱讀：1 小學（西文師範版）數學第10卷。

2 小學數學五年級第二卷。

根據分數的基本性質，將普通分數轉換為與原始分數相等但具有相同分母的分數，稱為將分數轉換為公分母

一般分數法：將不同的分母分數分成與原件相同的分母分數，稱為公分母分數。

數字 A 與數字 B 的比率以及數字 B 與數字 C 的兩種不同比率與 A 與 B 與 C 的比率的比率也稱為總分。

例如：比較：7 9 和 8 11 尺寸。

答：B = 2：5 = 8：20

B：C = 4：7 = 20：35

A：B：C = 8：20：35