幼兒園小班生活活動的7個教案

發布 育兒 2024-07-09
2個回答
  1. 匿名使用者2024-02-12

    目標:

    1.通過討論和老師的指導,我知道漱口可以清潔牙齒。

    2.掌握正確的漱口方法。

    活動準備:芝麻糖、勺子、鏡子、杯子、水、盆等。

    活動流程:請客人吃芝麻糖 - 送禮物照照鏡子 - 討論洗牙的方法 - 老師總結 - 學習正確的漱口方法 → 試著漱口 - 讓老師看看誰的牙齒最乾淨。

    關鍵難點:讓孩子掌握正確的漱口方法。

    活動流程: 1、請吃芝麻糖:過年的時候,我買了好吃的東西,今天能吃嗎? (幼兒品嚐芝麻糖)。

    2.送禮物照照鏡子:我還給你準備了乙份小禮物,你看到了什麼? 今天讓我們看看我們嘴裡有什麼?

    牙齒是什麼顏色的? (引導幼兒在牙齒上找到黑芝麻) 黑芝麻爬到牙齒上,牙齒變髒了,怎麼做才能把黑芝麻從牙齒上趕走?

    3. 孩子們自由討論如何清潔牙齒。

    4.老師總結:如果你的牙齒髒了,你可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的方法,但是幼兒園沒有牙刷,所以讓我們漱口吧。

    5.學習如何正確漱口

    1)老師示範:手裡拿著乙個小杯子,喝一口清水,抬起頭,閉上嘴,吐出水。

    2)孩子們在背誦童謠時學習如何正確漱口。(空手模仿)讓個別孩子聽密碼並做動作。 集體聽密碼並做出動作。

    6.漱口:孩子拿起杯子喝水漱口,然後吐在盆裡。

    7.讓客座老師看看誰的牙齒最乾淨。

  2. 匿名使用者2024-02-11

    1.通過觀察和回答,將內容簡單敘述,培養孩子的觀察和語言表達能力。

    2.通過學習短句、“打扮自己”等。

    3.培養孩子熱愛勞動,做自己的事情,懂得做自己事情的道理。

    4.通過穿衣比賽,初步培養了孩子們的競爭意識。

    5.學會打扮自己。

    教學重點和難度。

    教學重點:學會打扮自己。

    教學難點:懂得自己做事的道理。

    活動準備。 1)知識和經驗準備:在日常生活中,鼓勵孩子做他們能做的事。

    2)準備環境:將活動室布置成娃娃屋。

    3)材料準備:**、三件衣服帶扣。

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