籃球高低運球講文、籃球高低運球教案

發布 體育 2024-03-21
4個回答
  1. 匿名使用者2024-02-07

    低位是靠近籃筐和三分線兩側的底角(大個子一般在低位得分)。

    高柱就在三分線外或附近。

  2. 匿名使用者2024-02-06

    1. 解釋和演示行動的要領。

    a) 原地運球。

    運球時,張開手指,用手掌按壓球的頂部(而不是用“球拍”)。 運球時,眼睛直視前方,不要看球。 行進時,球應單手運球,另乙隻手應防守,運球時球的高度不應高於腰部,換手時球的高度應壓在膝蓋以下。

    2)當場換手並運球。

    站立,雙手併攏,膝蓋略微彎曲,重心放在運球上,眼睛直視前方。

    3)行軍之間的運球。

    身體的重心和腳要與球的位置協調,眼睛要直視前方,另乙隻手要防守。

    2.小組練習。

    a) 原地運球。

    在高低位置(左右)運球。

    2)當場換手並運球。

    1.三拍易手。

    運球:乙隻手運球三次,另乙隻手運球到第三隻手。

    2.第二個節拍易手。

    乙隻手運球兩次,另乙隻手運球第二次。

    3.一槍易手。

    從運球手到另乙個運球手的換手運球。

    3)行軍之間的運球。

    1.走路和運球。

    2.奔跑和運球。

    3.向後運球。

    4)團體賽。

    分成兩組,每組拿乙個球,每組相等距離,最後乙個學生必須將球左右穿梭在學生之間到前面,然後把球傳回給從台階下來的最後乙個人,看誰先到達對面獲勝。

  3. 匿名使用者2024-02-05

    教學內容:

    1.籃球運球在原地高低。

    2.遊戲 - 運球和跑動。

    教學目標:

    1、初步掌握籃球的高低運球手勢和運球逼搶方法,使70%的學生能夠有節奏地控制籃球。

    2、在運球比賽中,可以鞏固和提高自己的運球技巧,在比賽中體驗球,激發你對籃球的興趣。

    3、發展臂力和身體協調能力,培養與同齡人之間的合作能力。

    教學過程:

    1.激動人心的熱身部分是7分鐘的低點。

    1.猜謎語。

    有一種昆蟲有兩對翅膀。

    他的工作是收集花粉和製作蜂蜜。

    它是(蜜蜂)。

    2. 遊戲 - 蜜蜂返回巢穴。

    方法:繞著大圓圈慢跑,根據老師敲擊聲的速度走路和跑步。 當我聽到老師的呼喚:回家! 學生將立即留在最近場地的格仔裡。

    規則:乙個街區只能住乙個人。

    注意:引導學生佔據乙個位置,注意安全,互相幫助。 當兩個人一起搶到乙個位置時,他們必須讓位給對方。 旁邊還有乙個空房間供同伴入住。

    2. 情境學習部分 15 分鐘。

    1.懷疑:籃球會唱歌嗎?

    簡介:我們在課堂上認識了很多人。 樂器,你知道什麼?

    只要我們掌握了樂器的演奏方式,樂器就會唱歌。 那麼,我們能不能把籃球當成一種特殊的工具呢? 它會唱什麼樣的歌?

    2.解謎:會唱歌的籃球。

    老師用音樂示範籃球高低運球練習,然後引導學生用手繪音樂練習。

    3.在籃球比賽中學會運球高低。

    1)解釋和演示行動的要點:

    一塊布可以纏繞在一塊石頭上,但一塊同樣大小的木板卻不能。 籃球就像石頭,我們的手就像一塊板子或一塊布?!

    關鍵點: 跟蹤:球高低,通過壓球運球。

    身高:肩高,膝蓋低。

    手型:鍋蓋式手型,觸感柔軟的球。

    2)組織發球:以畫在房子裡的五角星的學生為隊長,隊長帶球帶隊練習。

    3)練習節奏:高高高、低低低、低低低(4高6低)。

    4)學生困難幫助會議:有學習困難的學生展示自己的行動,其他學生成為老師,指出錯誤並糾正錯誤。

    5)延伸練習:根據高低運球創造不同的練習節奏。

    6)展示創作成果。

    3、展期延長14分鐘。

    1、組織學生轉移場地,退到圈外,組成4支隊伍。

    2.講解並演示運球接力跑的動作方法。

    3.組織比賽。

    4.強調紀律和規則。

    第四,場景結束了,放鬆部分低了4分鐘。

    1.語言引導學生放鬆意境:想象自己是一片剛剛從樹上掉下來的葉子,在空中飄動,最後落入水中,在水中隨風共舞。

    2.組織“葉子舞”的舞蹈。

    3.總結課程。

  4. 匿名使用者2024-02-04

    籃球是一項運動,運球是籃球運動中必須掌握的技能之一。 對於初學者來說,運球不夠熟練也是乙個問題。 所以今天就來分享一下行軍間隙籃球運球2級的路線,讓大家掌握更好的運球技巧。

    行軍之間籃球運球練習的基本要素。

    籃球運球分為兩種方式:雙手運球和單手運球,雙手運球需要雙手交叉在球上方,單手運球需要雙手分開,把握球的位置和抓點進行運球練習。 然後我們需要保持全身姿勢穩定,有節奏地左右移動雙腿,右腳向左邁出一步,向右運球。 運球的速度要平穩,方向要準確,這些都是基本要素。

    如何在籃球之間運球。

    在持球和運球的過程中,我們需要反覆訓練,才能掌握運球的技巧。 我們可以使用“三階段”訓練方法,一次進行三個距離。 第乙個距離是基本運球段,從一側開始,運球速度較慢,然後加速到中線,然後放慢速度。

    在這個階段,教練需要掌握運球的節奏和球的方向。 第二個距離是模擬突破的段,也就是從三分線到籃筐,比較短,所以運球速度需要加快,方向要控制好。 第三個距離是最後乙個距離,你從底角斜向運球約 5 公尺——打破槓桿。

    在這段時間裡,我們的技能要求更高,就是需要在加速、突破、拉桿等方面完美掌握。

    練習籃球動作之間的運球技巧。

    行軍之間的運球需要投入時間和精力,以及大量的練習。 雙手運球和單手運球都要練習,只有通過經常的練習,才能掌握理論技巧。 其次,在運動中持球和運球時需要保持身體的平衡,所以在練習時需要保持身體重心的平衡。

    此外,對於初學者來說,在地面上運球很容易讓球擺脫困境,因此您可以使用繞過障礙物的方法增加練習的難度,從而加深敏銳度和協調性。

    總結 運球是籃球的基本技能之一,對於每個籃球愛好者來說,掌握這項技能是非常必要的。 通過訓練和練習,大家不僅可以加強對籃球的理解和知識,還可以鍛鍊自己的反應速度和協調能力,為自己以後在珍智籃球中的表現打下堅實的基礎。

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