學會付諸實踐的名言和格言，以及他們所學到的，是要知道的

筆記本應該已經換了，當我翻閱它以尋找有用的資訊時，我發現了一頁，上面有一段我不知道是什麼時候寫的。

中國哲學。 它是再現世界，做事，應用你所學到的東西; 還有西方哲學。

強調超越，還是思辨，學會認識”。 這兩句話主要想表達西方哲學的意思，即學習的目的是為了獲取知識，而中國的學習過於功利。 我不是批評者，我不同意中國在發展中一定有一些缺點，但它一直在改善，這就是大多數人對我說的。

然而，我卻被學學的思想所震撼，因為我從小就被我的老師雲凳佈教我們學以致用，它已經成為乙個深深扎根在我們腦海中的定理。 你所學到的東西不是真的可以應用到它的價值中嗎？ 就算不能實用，你讀的書也會改變你的容貌和氣質，這也是有用的吧？

不過，轉念一想，似乎有些不對勁，難道要為了讀書而學習嗎？ 我應該學習什麼？

我記得小時候做數學題，剛上初中的時候數學不擅長，不知道為什麼當時的數學老師好像很喜歡我，幾乎每個班級都要讓我去黑板上解題，為了不自欺欺人， 我必須認真聽，我會認真寫作業，過了很久，我的數學成績蒸蒸日上，我開始喜歡解決問題的樂趣，以及以高分完成論文的成就感。

現在讀粗話也是一樣，知道乙個自己不知道的知識所帶來的快樂其實是很短暫的，而讀完乙個**之後，你對現在生活的幸福很滿足，最後形成自己的文字就會有成就感，這種學習是什麼？ 是應用你所學的還是學會學習的？

前段時間，我讀了一本關於阿富汗內戰的書，這本書的背景不像第一次世界大戰和第二次世界大戰。

離我們很遠，五角大樓。

不久前，阿富汗人民在塔利班的戰爭中倖存下來。

統治帶來的平靜是對頭髮延長或腋毛的擔憂。

繁殖監獄。 **令我印象深刻的，不僅是人們在戰爭中的苦澀和生命的脆弱，還有在逃亡過程中不間斷的祈禱和學習。 無論環境如何，無論身在何處，爺爺的書從未離開過他的身邊，父親肩負著帶著家人逃亡的重任，他已經多次過世，但龐穗對孩子的教育從未停止過，所以生命可能在下一刻就不復存在了， 為什麼要堅持學習？

學習的目的是什麼？ 也許這只是乙個根深蒂固的習慣。

1.如果你聽不到，你就聽不到，你看不見，你看不見，你不知道它，你做不到，你不能停止學習去做。

2.沒錢就窮，學不了就做不了，就病了。

3、學、做、上去; 換句話說，第二個也是; 教人，然後也教人; 鹹的，適合所有人。

4.如果紳士學會了，他就會受苦; 如果你知識淵博，你就不會習慣它; 如果你習慣了它，你就會因它的無知而受苦; 如果你知道，你就做不到; 如果你能做到，你就能做到。

5.懸疑物理，並非詳盡無遺; 很難說是光明的輪子，容易知道，尊重嘗試。

6.讀書的人並不多，他們不知道自己在想什麼。 如果你學得不夠，你就學不到你學不到的東西。

7、世間大事不如聽過的人詳細，看過的人不如身處其中的人。

8.不要帶著報紙去上學。

不學腐朽的儒學，戴鑿子，記五虛，跟經相符。

9.閱讀將是詳盡的，並將付諸實踐。

10、學習更有價值，做完了就做; 如果你學不來，如果你學不來，你就學不來。

1.在浩瀚的知識海洋面前，我們只是一滴水和一粒沙子，所以你沒有什麼值得驕傲的，記住學習是無止境的。

2.知識不是智慧，只有學習才能達到智慧的境界。 智慧一定是知識與事實的互補，智慧讓你覺得學無止境，你謙虛。

3.“無止境的學習”這句話是錯誤的，它應該是無止境的。 只有通過學習，你一輩子都在學習，你不可能成為自己的東西，創造是沒有界限的。 你還年輕，你還是需要從別人創造的東西中學習，當你有了一定的積累，你就要嘗試去創造。

你永遠是學生，但只要你創造乙個動作，你就會成為特級大師。

4、零思維的五種表現：心中無我、眼裡無錢、心中無他、宮廷無人、學無止境。

5.人生哲學的一般知識，做人，學無止境。

6.活著要學，學會老。

眾所周知，人生是乙個不斷學習的過程，學習是無止境的，只有多學習知識，才能把自己打造成乙個堅不可摧的巨人，可是我不僅活著學習玩耍，活到老，活得快樂，活得漂亮。

7、永遠相信達到巔峰，創造極致，永遠銘記我們是永恆的徒弟。 僅僅因為學習沒有止境。

無窮無盡的鼓舞人心的句子等你去學習。

8.理性沒有專業化，學習沒有止境，但要求更少。 --清代散文家劉凱.

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9.生活是一所學無止境的學校; 我們能成長為什麼樣的學生，取決於我們在這所非凡的大學裡所做的功課。

10.學習是無止境的，去學習你喜歡的，你的生活充實了，你還有時間心煩意亂嗎？

1、"應用你所學的知識"最後一句是：“要根據實際工作和革命鬥爭的需要來學習”;

2、"應用你所學的知識"下一句話是“勤奮學習”。

3.原句是：“要結合實際工作和革命鬥爭的需要學習; 應用你所學的知識並努力學習。 ”

4.“學以致用”的一般含義是：最根本的應用就是把理論知識與實際應用結合起來，達到實踐由淺到深的完美目的，把學東西弄得常懂，真正理解其含義（包括所用的方法、注意事項），然後按照理論的要求在實踐中加以應用在實際生活中，再從生活中遇到的問題出發，學習新知識來解決，從而促進相互學習，逐步加深自己的理論知識和實際應用。

應用你所學的知識並得出推論。