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1.暑假即將來臨,學生們即將結束6年的小學生活。
2.今天的勞動是最愉快的。
3.學校裡有很多好人。
4.增加變化以改進。
5.不好刪除。
6.中國擁有世界上獨一無二的中國長城。
7.今年6月21日,小學部期末考試將舉行。
8.他今天遭到毆打和辱罵。
9.他力量很大,可以背乙個50磅重的包。
10.小男孩和女孩同學。
11.中國自主研製了人造地球衛星。
12.電子計算機發展迅速,每十年就會產生新一代計算機。
13.你看了昨晚的兒童節目嗎?
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1.暑假快到了,學生們已經結束了六年的小學生活。
2.今天的勞動是最愉快的。
3.學校裡有很多好人。
4.我們需要改進我們的學習方法,提高我們的學習效率。
5.隨地吐痰是乙個壞習慣。
6.我們國家有長城。
7.6月21日,我們將舉行小學水平考試。
8.他被毆打和責罵。
9.他力量很大,可以扛起十五磅的背包。
10.勞動開始了,大個子男同學趕緊種種,小個子男同學和女同學做著輕鬆的活。
11.我們自己的中國製造的地球衛星。
12.電子計算機發展迅速,每十年就會產生新一代計算機。
13.我對小剛說:“你昨晚看了兒童節目嗎? ”
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修改病態句子的 12 個咒語:
一級方程式:沒人說怎麼盯著磨棚,和小明一起輕鬆做到!
公式 2:單詞重複並且有語言問題,您很樂意刪除乙個。 (共同測試的重複是迫在眉睫的和最終的,難以忍受的和被禁止的,幾乎和所有,游標非常和十,經常和有時,堅定和可能)。
口頭禪3:等級提公升是夥伴,**增加和減少。 財產必須得到保護,內容應該豐富,質量只能提高或降低。 要養成習慣,要讓樹木發芽,要教耐心,要發揚傳統,要糾正態度。
公式 4:單詞應該在 和 之後新增,並且它們應該在前後顛倒過來。
口頭禪 5:看到要刪除的“make”一詞。
公式6:果然,如果你變身,勾結就會改變並變得團結。 吹噓不對是恭維,暴戾不對是激烈,集中矯正聚攏,牙齒和爪子太可怕,手腳美。
公式 7:其中兩個他或她不認識,告訴其中乙個他們的名字。
方程式8:老師贏了,我就摘下冠軍。
公式 9:回憶不能是關於過去的。
口頭禪 10:第一名凱,然後是賽季。
咒語11:估計(可能)是天使,必須(斷定)是魔鬼,除去魔鬼和世界和平。
咒語12:確定它是天使,可能是魔鬼,除去魔鬼和世界和平。
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古人描寫農村生活是多麼有趣。
近日,學校開展了愛心災區活動。
武漢的春天是乙個迷人的季節。
如果答案滿意,我必須週末完成任務,謝謝。
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應為:1開展“理想教育”活動,可以使學生的學習目標更加明確。
2.這項社會工作使他更加享受志願者活動。
3.在這個集體中,有很多像雷鋒一樣的人物。
4.當我走在去學校的路上時,我看到路邊的一棵小樹上長出了綠葉。
5.當外國友人來到撫順時,受到撫順人民的熱烈歡迎。
6.在這篇文章中,作者讚揚了團結互助的精神。
7.從他開始上學的那一天起,他就對數學產生了濃厚的興趣。
8.環境汙染問題應引起全社會的關注。
9.當風吹過麥田時,麥田起伏不定。
10.這個審查過程反映了乙個大問題。
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改 性:
1.開展“理想教育”活動,可以使學生的學習目標更加明確。 (“Pass”和“Make”只能單獨保留)。
2.通過這項社會工作,他更加享受志願者活動。 (“Pass”和“Make”只能單獨保留)。
3.在這個集體中,不乏像雷鋒這樣的先進人物。
4.當我走在上學的路上時,我看到路邊的一棵小樹上長出了綠葉5當外國友人來到撫順時,受到撫順人民的熱烈歡迎。
6.在這篇文章中,作者頌揚了團結互助的精神。
7.自從他開始上學以來,他就對數學產生了濃厚的興趣。
8.環境汙染問題應引起全社會的關注。
9.當風吹過麥田時,麥田起伏不定。 或者:風吹,麥田起起落落10在這個審查過程中,發現了乙個大問題。
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1.通過。 因此,可以從其中乙個中刪除該清單錯誤。
2.如13刪除“in”一詞
4.而。 重複“時間”並刪除其中之一。
5.如46刪除“in”的語義重複,例如 3
7.刪去“從那天起”等字
8.刪除介詞“for”
9.語義不完備性 什麼起伏構成了“小麥”
10.“本段”與“程序”重複,並刪除其中乙個。
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1. 刪除“通過”一詞。
2. 與13相同,刪除“高階”一詞。
4. 在“grown”前加上“has”或“already”。
5. 刪除“何時”和“何時”。
6. 刪除“作者”一詞。
7. 刪除“自我”。
8.將“環境汙染”改為“環境保護”。
9.在“上下”前加上“小麥”。
10. 刪去“本款”。
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1.開展“理想教育”活動,使學生的學習目標更加明確。
2.通過這項社會工作,他更加享受志願者活動。
3.在這個集體中,不乏像雷鋒這樣的先進人物。
4.當我走在去學校的路上時,我看到路邊的一棵小樹上長出了綠葉。
5.當外國友人來到撫順時,受到撫順人民的熱烈歡迎。
6.在這篇文章中,作者讚揚了團結互助的精神。
7.從上學的那天起,他就對數學產生了濃厚的興趣。
8.環境汙染問題應引起全社會的關注。
9.當風吹過麥田時,麥苗起伏。
10.在這個複習過程中,學生反映了乙個大問題。
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第九屆 9當風吹過麥田時,它會起伏不定。
將其替換為“當風吹過田野時,麥子起起落落”。 ”
我只會這樣,對不起
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這些句子中乙個常見的語法缺陷是沒有主語。 您可以為下面的句子新增適當的主題。 例如,第 7 個可以改為“他從上學那天起就對數學產生了濃厚的興趣”。
1.因為青少年已經包括學生,所以應該去掉“學生”這個詞(這裡有疑問,有人認為青少年學生的組合是正確的,“用美的眼睛觀察世界”和“用美的心感受世界”應該顛倒過來,但不太同意這種說法)2“劇迷”和“中老年朋友”已經重複了,最好去掉“劇迷”。 >>>More
總結我們黨70多年來的歷史教訓和教訓,我們可以得出乙個重要的結論,那就是我們黨之所以能贏得人民的擁護,就是因為我們黨始終代表著中國先進生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向, 在革命、建設和改革的各個時期,中國最廣大人民的根本利益,通過制定正確的路線、方針和政策,實現了國家和人民的根本利益。 >>>More